文档介绍：音乐教学计划一、学情分析:本学期我继续担任七、九年级音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学****音乐的积极性。七年级学生对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。九年级学生面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。二、教材分析:初二教材内容为歌曲演唱——《***》、《唱脸谱》、《茂密的森林》、《剪羊毛》等,人文主强调音乐学科的人文属性,有鲜明的时代感与民族性选材宽泛,具有很强的可操作性;注重引导学生主动参与音乐实践,发展学生的创新能力与实践能力,欣赏各方面的音乐内容;听辩不同情绪的音乐,能用语言作简单的描述。初四教材内容以欣赏为主,体现了素质教育的内涵和以学生为本,以审美为中心的教育理念,并且将提高学生综合素质的教学目标,始终贯穿于教材内容之中。三、教学目标:1、情感态度与价值观:突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、过程与方法:了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。3、知识与技能:启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展;增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。四、教学重难点:1、培养学生审美观及参与创造美的积极性与能力2、音乐乐理知识、歌唱技法的学****及参与音乐创作五、教学方法:体验、模仿、探究、合作等六、教学进度安排:七年级周次上课内容周次上课内容第一周第一单元1第九周欣赏交响曲《山林之歌》第二周第一单元2第十周歌曲《剪羊毛》第三周歌曲《唱脸谱》十一周音乐欣赏、器乐演奏第四周欣赏传统与现代京剧十二周歌曲《夏日泛舟海上》第五周欣赏越、豫、黄梅戏十三周音乐欣赏第六周西洋乐队与音乐欣赏十四周歌曲复****第七周交响音画、音诗十五周音乐欣赏复****第八周歌曲《森林之歌》十六周音乐小竞赛九年级周次上课内容周次上课内容第一周歌曲《军民团结一家亲》第九周中国民歌欣赏第二周音乐欣赏《那不勒斯舞曲》第十周中国民歌欣赏第三周音乐欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》十一周歌曲《难忘今宵》第四周欣赏《瑶族舞曲》、《彝族舞曲》十二周音乐欣赏第五周歌曲《蓝天向我们召唤》十三周音乐欣赏第六周音乐欣赏十四周音乐知识复****第七周蓝色情调十五周音乐知识复****第八周歌曲《众人划将开大船》十六周音乐知识复****七、教学措施:(一)认真备好课1、认真学****教学大纲,深入钻研教材,理解教材,合理组织教材。2、深入调查研究,充分了解学生,做到备课先备学生,并及时发现有音乐天赋的学生进行个别指导。3、要能熟悉乐曲,能充分运用现代化教学法手段,把学生的积极性调动起来,发掘学生的音乐潜能。4、教学中语言争取做到准确、精练、形象化,具有很强的感染力和启发性。(二)改革课堂教学,充分利用课堂教学训练,认真开展第二课堂活动,培养学生的表演能力,增加学生创造的能力。(三)教学过程中,在歌唱和欣赏的同时进行音乐知识和歌唱技巧教学,以提高学生学****的兴趣。音乐教学的基本内容,是实践性很强的