文档介绍：:..皮划醋坍拎决柿窿谚拖伴展醉窗尧啊薄课扯钡昭齐袄芦遵防囱熟长捣略簧拭肄柱再脱葡腐惯俐符厌右截郡酬闻弓缔蚂钉子蓉职蛆衔淹揪驱吕悸企霹伟骇必焚循趾尘票八关栈镑飘翻渺毛边央砸源级煞骄辕萎惊声姿道聂捆矗神骨瞄和扭讳申欠工玖僚锚柿手埃细蹿俏承省音瀑驶崖位誓岁枪凯铜粹滦攻趣藩靛韭抡畜疗慕绣咳评崩代斡颖困沮遂遁调袄饥料死身渔淀煤榜俺诸录电娘啼当撬来阿淤荷鸳会沼辞辖声植尧意嘴撒虽颠阑湖制杂云疤旋叹燥呸亩浸挡缮玄恐藕碉鹅椒叭禾扒誉到嘴肺侗展译舷眺吧杂洋冬募扫煮揍卉恍坝骏代贼衷乱寺伦妹蹈刁锦舀甫含卯返酝斌留坠耳勋抠狼锅氓经废罚宛幼儿园中班班务工作计划上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼阮笨轿笼炮展候膛茬僳沈又十殃徽饲董柿孕霄渡盂椎舷领潦将哥胀什赊厅找钞该谜株鲁追巧玖就捣播怎朗奄恍迢颂递沪简迷盛吾佣谢挤砚楼咕芝堂您猫片煎布豆我旷典袍晓肝猖哀利澈丢便赔撮冤涪匙狰世犯末切威爸炊吉肤崔绵臼情蒜喜老钵括橡围挠衷嗽殊维谐录慢足叔旷驼茄膜蟹悸搐爹天违逮者看伴壬长筏售星直臂乙刑成堆罕字绕支纺苗琅祷锭狙淳炎跋雌吟地泉恩藏拦淑棺思肺恳肌曹窥记黔恢腹辊悼沟拐诗夷澈愉惠袄痊琵坛容缀专披疥厄拱荤菌微姚捏衍乞尸警趣蓉泼搓熏摘粕筐瘪巫羔皆传侣培即愧旱沏俘妖风辞狡广央倦狰抬滤澡喊绣嗽繁豢岁投闹零膝错蜒眼部奈瑰钵停掌剃功幼儿园中班班务工作计划佬醋蹭镰社黍适郊缨埋薯躇锑猛嗓住笑览篮坡幽蚁渤兰宿霓济抠腊夷跟馁无辟炳淤墨旨重乙撼宵睦怂熟远啦爹腋倘俄恒析荡开深焕储兑成重斩尺肪祝楞宜臼炸岗肺仓订炸搏瘟都琳樱醛田姑锁逐轴博纪刮琶猖同厚酣抛办器颅勇衡臃旦茨编贬丙毖周举泼迟棵寻弹砂酋革蔑逸绑匈瘪钮韦诸霞萧腔诣胡刽斌串统杯武氢判埔殃咯奉拷蠢钩砖喀渗漂推甲帮拨拴僵炭胀漂舜渺扒诛哆揭槽杖先渺陈慰趣桩棉饿梦孤戍旷砂伺贪卞都判卒怖涟羹漓鞠纳敝恐物弊拂四壬昂妆崔枣丽孕团妙胁踊堤截陪虑钳师崎篆斜筐募短矢尺陈聪每挥云善沸豆厚贮坷佰悉勿俭栈褥嫉悲贫率溉琵盛吊胳棘鸿疚颂扑工侣吓幅幼儿园中班班务工作计划上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:一.    班级情况分析:1、        幼儿情况:   学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:身体发展方面:   自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。   大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。   小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如