文档介绍：体育课《足球脚内侧传接球》教案学校南师附中宿迁分校授课教师田家楠年级八年级课型新授第一课时班级人数40时间2014年3月20日教材内容足球:脚内侧传接球教学目标通过练****以及游戏比赛的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学****的能力。学生以练****脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术。培养学生在学****过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。教学重、难点重点:脚内侧踢球的完整技术动作。难点:踢球时脚对球的控制,游戏中控制球的能力。安全提示准备活动充分;肩关节、腰部;腿部肌肉的韧带;脚踝关节活动教学过程准备与热身→模仿脚内侧传接球→小组组织学****脚内侧传接球→教师巡回指导→练****脚内侧传接球→运球射门比赛→放松身心→小结顺序课的内容教师活动学生活动组织方法与要求时间次数开始部分课堂常规一、接受报告,了解学生情况二、向学生问好三、宣布本课的内容、目标导入:同学们都知道哪些足球明星?球星成功的秘诀就是拥有良好的足球基本技术。四、安排见****生一、体育委员整队,检查人数,汇报老师。二、向老师问好。三、认真听取老师关于课堂的安排。回答教师提问。组织:四列横队××××××××××○○○○○○○○○○★要求:快、静、齐21-2准备部分一、慢跑热身二、徒手操三、分组热身活动一、一列纵队围绕圆慢跑二、教师带领学生进行徒手操热身三、,情绪高涨组织:按照教师提示进行组织活动8-101-24*8拍4*8拍基本部分一、学****脚内侧传接球技术一、学****脚内侧传接球1、提出要求,巡回指导2、引导学生自学脚内侧传接球技术并巡回指导。3、引导学生自学成果反馈。4、根据学生学****情况组织学生增加练****难度及练****方式5、引导小组之间互助互进、合作学****6、引导组内展示一、学****脚内侧传接球1、四位组长带领本组人员看图解、研究脚内侧传接球技术要领。2、个别学生主动演示技术动作3、小组内部评价4、根据教师要求分小组练****体验足球脚内侧传接球的协调发力和击球部位。⑴无球模仿练****或踢固定球练****两人一组一球一传一停练****20球⑶两人一组一球对传球练****20球⑷三角传球练****四角传球练****五角星传球练****传抢球练****5、学生自我展示1、小组长组织,注意观察,虚心好学2、个别学生在组内演示脚内侧传接球。(无球模仿练****或踢固定球练****3、两人一组一球一传一停(对传球)分组练****每组练****30次4、根据学生学****情况增加练****难度,变换练****阵型。⑴三角传球练****四角传球练****五角星传球练****传抢球练****5、学生互助互进,勤学多练6、多关注能力弱的学生2-320-2230*220*2基本部分二、运球射门比赛二、组织游戏1、讲解示范方法分成四组,以接力的方式进行,哪个组进球数目最多的获胜。要求:放松、协调一致,密切配合2、教师指导、鼓励学生积极参与1、同学们使用脚内侧传球的动作进行射门练****2、团结努力,相互加油3、学生合作、探索、交流、创新动作组织:5-72结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、引导学生放松活动,拍打腿部肌肉放松2、集中总结3、布置课外作业4、归还器材5、师生道别1、集体成体操队形跟教师做放松活动2、学生自结后听教师总结3、明确课外作业4、归还器材5、师生道别1、组织撕裂横队××××××××××○○○○