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学校廉防控风险点及措施.doc

上传人:君。好 2020/10/12 文件大小:42 KB

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学校廉防控风险点及措施.doc

文档介绍

文档介绍:xx第一中学个人岗位廉政风险点排查与防控措施汇总表序号岗 位廉政风险点防控措施自评风险等级1校长1、不依法履行职务,学校人财物管理中得重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。3、对学校人事调整与安排及中层领导得选拔任用,进行干预,使之不规范、不廉洁1、坚持依法治校;2、坚持正常得支委会、校务会、民主生活会制度与领导谈心制度与“三重一大”制度,对涉及教职工切身利益与学校发展得重大问题通过集体讨论研究决定,充分发挥教代会得职能。3、坚持民主集中制,广泛听取意见,按照公开、公平、公正得原则,本着对工作负责得态度,根据工作实绩与个人能力,通过班子集体讨论决定。4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度5、坚持实事求就是,客观、公正对待教师6、设立校长信箱,接受大家监督。一级2校党支部书记1、学校党务工作与干部人事管理中不依法履职;2、不坚持执行“三重一大”制度;3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。4、不按照组织原则与组织程序,发展入党;5、党费收缴、使用存在不廉洁行为1、严格按程序、制度办事;2、加强党员干部得廉政教育与管理,筑牢拒腐防变得思想防线;2、建立廉政教育长效机制。3、严格按照组织程序与原则开展党务工作,主动接受监督、一级3副校长1、在中学教学常规管理、招生考试方面管理不严。2、个人不严格自律,利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。3、不能深入了解教师得心声,对教师评优存在个人情感。1、严格按制度办事,落实责任制;2、加强分管科室得管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3、树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。5、经常深入教师听取教师意见,及时向领导汇报、6、坚持实事求就是,客观、公正对待教师二级4副校长1、在小学教学常规管理、招生考试方面管理不严。2、个人不严格自律,利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。3、不能深入了解教师得心声,对教师评优存在个人情感。1、严格按制度办事,落实责任制;2、加强分管科室得管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3、树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。5、经常深入教师听取教师意见,及时向领导汇报、6、坚持实事求就是,客观、公正对待教师 二级5校长助理1、在中学人事管理、教学常规管理、招生考试、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;2、个人不严格自律,利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。1、严格按制度办事,落实责任制;2、加强分管科室得管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3、树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度6校长助理1、在小学人事管理、教学常规管理、招生考试、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;2、个人不严格自律,利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。1、严格按制度办事,落实责任制;2、加强分管科室得管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3、树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度 7工会主席1、不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2、工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3、利用职权与职务上得影响谋取不正当利益。1、坚持校务公开,接受群众监督;2、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度、3、拒绝一切外来推销,活动与福利工会委员集体研究,报领导批准,服务质量与物品采购货比三家,及时向教职工反馈,拒绝回扣现象,保证质量二级8综合办主任1、教师招考、考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2、公章使用把关不严格;3、公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。1、加强思想政治学****严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;2、严格按政策办事,努力做到公平公正;3、设立群众举报电话,严肃工作纪律。二级9综合办副主任1、教师招聘与选拔不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;2、骨干教师管理与教师考核中弄虚作假,存在人情关。1、考核中严格按工作制度办事;2、教师招考中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。三级10教务处主任1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量得审核有失公平公正;5、教材教辅得征订中发生不廉洁行为。1、严格执行标准,加强自律意识;2、严格按工作程序、要求与工作纪律办事;3、按照实事求