文档介绍：. .初中英语最全知识点一、语法篇Thisisthekeytothedoor. 这是开门的钥匙。.=phonesb.=. 请打电话给我family 指家庭时是单数,谓语动词用“ is”,family 指家人时是复数,谓语动词用“ are”。of表示无生命物体的所有格, s表示有生命物体的所有格。有生命物体的所有格也可以用 of,但有生命物体后要加“s”。以副词there 或here开头的句子常要倒装,以示强调。What’syourname,please?=Couldyoutellmeyourname,please?=MayIhaveyourname,please?Nicetomeetyou.=Gladtomeetyou.=:启示的主题;;。表示惊讶、忧伤、微怒、失望等,可以用 dear作感叹词。名词如果有数量词修饰它,使用谓语动词适应看他的数量词,如:hereis asetof keysherearetwosets of keysgettosomewhere(gethome 除外)到达⋯⋯have(有生命物体的“有”)有there is(无生命物体的“有”)肯定:Let+宾语(人称代词的宾格或名词) +V原型+⋯⋯否定:Don’tlet+ 宾语+V原型+⋯⋯/Let+ 宾语 +not+V 原型+⋯⋯have表示“有”时才可以用来提问或写成否定“ haven’t”。Let's (include 说话的人和听话的人 )问:shall we?Letus (不include听话的人)问:will you?be动词look 看sound听联系动词 +adj. 作表语感官动词 smell 闻taste 尝fell 触反身代词:myself(我自己)yourself(你自己)himself(他自己)herself(她自己)itself (它自己). .(我们自己) yourselves (你们自己) themselves (他们自己)Howmuch+be+商品?(答: It’s/They’re⋯⋯)=Whatistheprice of⋯⋯?(答: It’s⋯⋯)cent 美分Onedollar=100centsother(两者中的另一个 )another (三者中的另一个)越接近物品本身性质的形容词越靠近物品,如: bigbluehat帮助某人做某事helpsb.(to)(n.),:主语 +will+ 动词原形 +⋯⋯CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?=(Isthere)anythingIcandoforyou?e e 得到热烈欢迎be动词不加动词原形“hundred,thousand”与基数词一起表示具体数字时不加“ s”。hundredsof 上百thousandsof .=buysb. (间接宾语) sth. (直接宾语) 为某人买某物anybody 在肯定句中表示任何人,在否定句和疑问句中不是。for 表示动词的对象或接受者,表示用途,表示目的,表示等价交换或标注价格,表示时间持续多久,表示距离,表示理由或原因。each强调两者或两者以上的每一个,强调个体+第三人称单数every强调三者或三者以上的每一个,强调整体TherearemanytreesoneachsideoftheroadTherearemanytreesonbothsidesoftheroadthepriceislow(high) 价格低(高)也 also 放在be动词、情态动词、助动词之后,实意动词之前either 放在句末(疑问句、否定句 )too 放在句末(肯定句)onacoldmorning 在一个寒冷的早晨when⋯⋯? 答不用具体时间whattime⋯⋯? 答要用具体时间比赛 contest 和智力或知识有关的竞赛gamematch 有计划预先安排好的比赛持续一段时间的节日一般用“ festival ”.akindof +sth.+adj..⋯⋯有几分⋯⋯如:,要否定前