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初中英语-as引导定语从句语法归纳.docx

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初中英语-as引导定语从句语法归纳.docx

上传人:文库旗舰店 2020/10/13 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:as引导的从句省略有没有规则,as引导定语从句语法归纳定语从句就是在整个句子中充当定语的句子修饰名词或代词,被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出,下面是答案网小编整理的as引导的从句省略有没有规则,as引导定语从句语法归纳,喜欢就收藏一下吧。 as...as引导比较状语从句的省略问题 . 这句中没有省略,其中的as是关系代词,引导定语从句(asarerequired)。句意为:要求读多少页我就读多少页。 . 原句有笔误,girs应为girls。此句可认为bees之省略了系动词are。as…as结构的基本用法,句意为:姑娘们的工作十分忙。注意句中的asbusyasbees为****语,意思是“非常忙”。 . 此句若要说有所省略,可认为是Workisasnecessaryforpeaceofmindasitisnecessaryforhealthofbody的省略,其意为:工作不仅对于心灵的平静是必要的,对于身体的健康也是必要的。 . 不知你的句子出处何处。感觉句末的is是多余的。句子大意为:买一辆新的自行车有时跟修理旧自行车一样便宜。 as引导定语从句语法归纳(一)as(代词)引导限制性定语从句 “such/thesame+名词”时,用as引导定语从句。即,such+n.+as(代词),thesame+n.+as(代词)。例句(as指代such+n.,作主语/宾语/表语) ●e. (as在从句中作主语。as=allsuchpeople,即,e.) ●。(as在从句中作宾语。as=suchstories,即,Hetellssuchstories。) ●I’veneverseensuchafoolasheis. (as在从句中作表语。as=suchafool,即,Heissuchafool.)。例句(as指代thesame+n.,作主语/宾语/表语) ●Isthisthesamemosquitoasbityoujustnow?(as作主语。Thesamemosquito(=as)bityou.) ●ThisisthesameknifeasIlostyesterday.(as作宾语。Ilostthesameknife(=as)yesterday.) ●Sheisjustthesamepersonassheusedtobe.(as作表语。Sheusedtobethesameperson(=as).) 。①such…as(代词)引导定语从句,such…that(连词)引导结果状语从句。如, ●。(从句缺成分(缺宾语),因此as是代词(作成分)) ●