文档介绍：我爱汉字作文:我更喜欢学汉字了_小学生作文_范文先生网我爱汉字作文:我更喜欢学汉字了浙江省磐安县实验小学韦伊指导老师张萍萍有人觉得,汉字不过是一种字符罢了,可经过这单元的综合性学习,我深切感受到:这些由横竖撇捺点组成的汉字,是我们中华文化的瑰宝! 我知道了汉字是一个个被赋予了生命的精灵,每个字都有着不同的风格,如篆书和隶书古色古香,行书潇洒流畅,正楷赏心悦目,狂草自由奔放。我知道了历史上许多大书法家的故事,如王羲之,颜真卿,欧阳询、柳公权等,他们的成就,让汉字登上了艺术的殿堂。我还知道了世界上的文字几乎都是表音的,也就是拼音文字。唯独汉字,既不是拼音文字,又不足象形文字,尽管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也来源于象形符号,但却在悠久的历史长河中发展为一种十分独特的、具有无限魅力的文字。汉字,蕴涵着我们祖先的多少精力和智慧,传承着我们民族的多少知识和文化呀!“汉字,我爱你”应该是我们每个中国人的共同心声! 所以,我们要千万注意,不把祖先辛辛苦苦创造出来的汉字写错。(小学生作文)比如“蛛丝马迹”,我曾经错写成“蛛丝蚂迹”。这是因为我想当然地认为马很大,而蜘蛛只是小昆虫,所以只能把它和蚂蚁联系在一起。后来我查了成语词典才知道,“蛛丝马迹”的意思是从挂下来的蛛网可以找到蜘蛛、从马留下的痕迹可以查出马的去向。显然,我错了。再比如我们很容易把“一如既往”写成“一如继往”,那是因为把词义“完全和过去一样”误解成“继续做事”。又错了。可见,真正爱汉字,就得老老实实学好、用好每一个汉字。通过这次综合性学习,我更喜欢学汉字了,更有决心做一个有学问的中国人了。来老师的话文章开头用三个“我知道了”的并列段落记录了自己经过这一单元综合性学习后的收获,表达了自己喜欢汉字的情感。接着,又通过自己的亲身经历,告诉我们“真正爱汉字,就得老老实实学好、用好每一个汉字”的体会。全文上下两方面内容紧密联系,相互依存,较有说服力。仔细阅读文章,也会发现一些可斟酌的地方。比如内容上共性的东西多,真正属于“我”的内容太少。比如语言上“我们要千万注意”这样的句子,词序就有问题;第三自然段在意思上也表达得不够清楚。妈妈欠我一屁股债作文江苏海门市临江中心小学五年(1)班倪嘉敏今天和往常一样,妈妈准备好了晚上的饭菜,我们一家人高高兴兴地围在一起吃饭,各自说着今天碰到的趣事。我给爸爸妈妈讲了一个小笑话。妈妈听完后,高兴得拍了我一下屁股。我想和妈妈开个玩笑,于是就装作很生气的样子,故意把筷子给放了下来,板着脸对妈妈说:“妈妈,您欠了我一屁股债!你拿什么还我啊?”妈妈听了,迷惑不解地望着我:“我什么时候欠你债了?”“就刚刚啊!你记性真不好!”我解释道。“刚刚……”妈妈皱着眉头,认真思考起来。看着妈妈那冥思苦想的样,我忍不住大笑起来:“哈哈……妈妈,您刚刚拍了我一下屁股,所以您就欠了我一屁股债了啊!”妈妈听后又扑哧大笑了起来……整顿晚餐我们都沉浸在笑声中,特别愉快。静下心来做作业时。我回想着刚刚和妈妈开的那个玩笑,情不自禁地又笑了起来。但笑过后再仔细一想,在生活中,应该是我欠妈妈一屁股债才对啊。妈妈白天忙着工作,晚上回来还要为我们做饭,收拾好碗筷后,还得抽时间辅导我学习,在我犯错误的时候,还会不厌其烦地给我讲做人的道理妈妈为我做的事实在是太多太多了,我拿什么还这“一屁股债”呢?想想,只能用我的实际行动来偿还了