文档介绍：八年级下册义务教育课程标准苏科版实验教科书毛灏和孙晨玩抛掷硬币的游戏,硬币落地. 问题 1:落地后有多少种可能的结果?它们都是随机事件吗? 问题 2:每次试验有几个结果出现?每次试验有没有第二个结果出现? 问题 3:每个结果出现机会均等吗?为什么? 可能发生也可能不发生的事件,即不确定事件或随机事件. 有且只有其中一个结果出现由于硬币是对称的几何体,. 1 234 56 78 90 一只不透明的袋子中装有 10 个球,分别标有 0、1、2、···、9 这 10个号码,这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 1:每次取出有多少种可能的结果?它们都是随机事件吗? 问题 2:每次试验有几个结果出现? 有无第二个结果出现? 问题 3:每次结果出现的机会均等吗?为什么? 设一个试验的所有可能发生的结果有 n 个, 它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一个结果出现. 如果每个结果出现的机会均等, 那么我们说这 n 个事件的发生是等可能的,也称这个试验的结果具有等可能性. 在3张相同的小纸条上分别标上 1、2、3这3 个号码,做成了 3 个签,并放在一个盒子中搅匀, 从中任意抽出 1 支签,会出现哪些可能的结果? 解: 在这种情况下,会出现 3 种可能的结果: 1 号签, 2 号签, 3 号签每支签被抽到的机会相同, 3 种结果的出现是等可能的. 一只不透明的袋子装有 1 个白球和 2 个红球, 这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出 1 个球,会出现哪些可能的结果? 摸出的球不是白球就是红球,所以摸出白球和摸出红球这两个事件是等可能的. 红球有 2 个,如果给这2 个红球编号,那么, 摸出白球,摸出红球 1, 摸出红球 2,这 3个事件事等可能的. 小明小丽你认为谁的说法有道理? 一只不透明的袋子装有 1 个白球和 2 个红球,由于这 3 个球除颜色外都相同,所以搅匀后从中任意摸出 1 个球, 摸到每一个球的可能性是相同的. 红球有 2 个,如果把它们编号为红球 1、红球 2,那么, 搅匀后从中任意摸出 1 个球有 3 种可能的结果: 摸出白球,摸出红球 1 ,摸出红球 2 . 并且这 3 种结果是等可能的. 摸出的球不是白球就是红球,所以摸出白球和摸出红球这两个事件是等可能的. 红球有 2 个,如果给这 2 个红球编号,那么,摸出白球, 摸出红球 1,摸出红球 2,这 3个事件事等可能的. 小明小丽由上面的分析知道,小明的说法是不正确的,小丽的说法是正确的. 我们随机地看一下走着的钟表的分针的位置,它可能指向任何一个时刻. 这时,所有的结果有无穷多个,但是每个结果出现的机会均等. 我们随机看一下走着的钟表的分针的位置。问题 1:这时所有可能的结果有多少个?为什么? 问题 2:每看一次有几个结果出现?有无第二个结果? 问题 3:每个结果出现的机会是均等的吗? 如果一个试验的所有可能发生的结果有无穷多个,每次只出现其中的某个结果, 而且每个结果出现的机会都一样,那么我们就称这个试验的结果具有等可能性. 水池中有一条游的小鱼,如果我们在某个时刻观测小鱼所在的位置。问题 1:这时所有可能的结果有几个?为什么? 问题 2:每一次观测结果有几个?有无第二个结果? 问题 3:每个结果出现的机会是均等的吗?