好课从倾听开始(成都会务组)精编版.pptx

文档介绍：好课,从倾听开始“会说的不如会听的”倾听是一项技巧倾听是一种修养倾听是一门艺术倾听——细心地听取听觉器官(接受)→言语信息↓思维活动(达到)→认知理解↓高度专注(集中)→注意力、理解力和记忆力教育教学——走向对话—不是教师单向的灌输、简单的告诉和重复的操练—是在教师引领下,以师生之间的相互尊重、信任和平等为基础,互相倾听和言说,彼此敞开自己的精神世界,在理解和“对话”中,获得精神的交流和意义的分享中国文化一直关注“听”孔子:先听,后循循善诱不听,不屑听,不会听↓教师的权威意识(话语霸权)消解——倾诉、表达的欲望堵塞——与学生沟通的渠道孩子(无法获得言说者的主动)创新与锐气——远离了思想与灵魂——木讷了案例分享