文档介绍：村党支部群众路线教育实践活动党课提纲
搞好群众路线教育实践活动充分发挥基层党员带头作用

——在XXX乡XX村党支部讲党课提纲
按照全县党的群众路线教育实践活动第一阶段安排部署和县级领导干部深入包扶村开展讲党课、听民意活动要求,今天,我就“搞好群众路线教育实践活动,充分发挥基层党员带头作用”给XX村的全体党员,讲一堂党课。主要讲两个方面的内容。
一、统一思想,增强认识,深刻领会教育实践活动的伟大意义
群众路线是我们党最根本的工作路线,是党不断从胜利走向胜利的重要法宝。从毛泽东、邓小平到江泽民、胡锦涛,以往各个时代的领导人都高度关注党和群众的关系。毛泽东早在1934年就指示“一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论,应该决定,应该实行,应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们利益的,是和他们呼吸相通的。” 1944年他指出“要联系群众,就要按照群众的需要和自愿。一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。……凡是需要群众参加的工作,如果没有群众的自觉和自愿,就会流于徒有形式而失败。
”1955年在《论十大关系》中,毛泽东强调“我们历来提倡艰苦奋斗,反对把个人物质利益看得高于一切,同时我们也历来提倡关心群众生活,反对不关心群众痛痒的官僚主义。”1965年,毛泽东发表了著名的“从群众中来,到群众中去”的论述。
邓小平对于群众路线有许多独到的见解,他有六十余篇关于这一问题的论述,其中他在《关于修改党的章程的报告》中的论述尤为让人印象深刻,他说“如果不从认识方法上解决党的主张必须是“从群众中来,到群众中去”的问题,那么,党同人民群众的关系问题仍然不能真正解决……”
江泽民在《加强思想政治建设,提高干部和党员》中提出“一个国家、一个民族,如果不提倡艰苦奋斗、勤俭建国,人们只想在前人创造的物质文明成果上坐享其成,贪图享乐,不图进取,那么,这样的国家,这样的民族,是毫无希望的,没有不走向衰落的……。”
胡锦涛同志也曾说过“判断党和政府工作好坏的根本标准,是人民满意不满意,人民答应不答应。……因此,要保障制度科学有效,必须要坚持群众路线不动摇。”<br以来多次重申密切党与群众关系的重要性,指出“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。
”在兰考县考察时提出“严以修身、严以用权、严于律己”和“创业要实、谋事要实、做人要实”的“三严三实”要求,作为衡量共产党员的标尺。目前,围绕保持党的先进性和纯洁性号召在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以反对“四风”为根本,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。我们党在长期执政条件下,已经出现一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,形式主义、官僚主义凸显,在党执政面临脱离群众的最大危险和紧要关头,开展本次教育活动是具有其针对性、必要性、及时性的。这是对我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量,充分反映了党中央对党