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中班下学期班级工作计划.doc

上传人:琥珀 2020/10/17 文件大小:88 KB

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文档介绍:中班下学期班级工作计划中班下学期班级工作计划综合计划中班下学期班级工作计划工作计划班级学期班下一、班级情况分析本学期我班共有43名幼儿,男孩21名,女孩22名,本学期转走3名孩子,插进3名。通过上学期的观察,对幼儿在身体发展方面、认知发展、社会性发展方面、家长工作方面等进行以下分析 :1、身体发展方面自理能力:孩子们经过一年半的学****各项生活常规已基本构成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物等。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展比较平衡 ,能调和地钻爬,喜欢用多种方法玩球,部份孩子能左右手拍球,有个别幼儿还学会了跳绳等。小肌肉动作:基本上都能正确使用勺子吃饭。喜欢使用剪刀剪纸,但有部份孩子应用剪刀的姿势欠佳。还有个别小朋友的坐姿也欠佳如 ;黄雨、煜等。自我保健:孩子们构成了运动后多喝水的好****惯;晓得要躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;了解到了清洁卫生的重要等,但仍有部份孩子便后忘了洗手的****惯。2、认知发展智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用处分类。会按歌词的容编简单的动作。能发现四周环境的变化,部份孩子还爱发问题。多数幼儿喜欢参加学****和 ***活动,游戏中的模仿能力也很强。如 :戴维亚、吴雨薇等。数概念:会按大小、是非、高低等特点排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10之的物品,能辨认 4-5种图形。语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗读童谣。大部份小朋友在集体中能大胆表述;但小朋友的语言表达还有待加强。3、社会性发展方面大部份孩子能与同伴友好相处,晓得在活动中要互助合作、团结友爱,玩玩具时也知道要相互忍让,小朋友做事有始有终的行为****惯也已初步构成,并具有初步的自信心。但班级中还仍有部份幼儿不会较好地爱惜物品。如:奕扬、铭辉等,他们做事也比较拖拉,依靠性较强。4、家长工作方面我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和平常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,但本班的家长普遍较忙,大部份都因忙着做工有爷爷奶奶接送。二、班级工作目标:社会领域:1、在一日活动中,重视培养幼儿的人际交往技能,在班创设娃娃家、医院、小吃店等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,成心识地让幼儿学会分享、轮番、等待、合作。引导幼儿在与同伴和***交往的进程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的****惯。让幼儿明白安静聆听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学****控制自己的情绪,稳定发脾气。2、及时肯定和展现幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。鼓励幼儿表达自己的愿看和要求,培养构成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。科学领域:1、结合主题在活动区中展开感觉体验区活动,让幼儿感知四周事物明显特点,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特点,学会保护小动物,培养爱心 ;通过漫步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特点 ;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感爱好。3、利用游戏、操纵等活动,让幼儿比较物体的色彩、大小、外形和数目进行分类和排序并学****简单的丈量。4、学****观察生