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上传人:智客网 2011/11/21 文件大小:0 KB

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班组现场培训.ppt

文档介绍

文档介绍:第四章现场可视化管理
第一节目视管理的含义、目的与特点
目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的目的一种管理方法。
把现场潜在的大多数异常显示化,变成谁都能“一目了然”的事实。
①以视觉信号显示为基本手段以做到“一目了然”。②以公开化、透明化位基本原则以推动自主管理。③现场人员通过目视方式,将建议、成果、感想展示出来, 相互交流。
目的
含义
特点
:主讲:何学蓉
目视管理的用途
1、使异常、问题点明显化
2、使管理效率化
3、迅速传递信息。
4、客观、公正、透明化有利提高士气。
5、有效促进企业文化的形成和建立。
:主讲:何学蓉
目视管理的应用范围
NO
应用范围
目视管理手法
实现方法
1
品质管理
区域划分
分色管理
特性值管理
不良状态识别
品质异常提示
2
备品管理
定位管理
数量管理
异常管理
购买点管理
3
设备管理
定位管理
状态管理
点检标准管理
异常管理
:主讲:何学蓉
NO
应用范围
目视管理手法
实现方法
4
物料管理
限量管理
限高管理
购买点管理
异常管理
5
文件管理
文件摆放
分类
提示
查询
6
场所管理
场所标识
区域划分
提示物整顿
规范化管理
:主讲:何学蓉
NO
应用范围
目视管理手法
实现方法
7
环境管理
垃圾回收管理
环境美化
节能降耗提示
8
流程管理
操作程序提示
作业要点提示
办事流程提示
9
目标管理
方针的揭示
目标的展示
指标推移情况提示
:主讲:何学蓉
1、初级水平: 能明白现在状态
2、中级水平: 谁都能判断正常与否
3、高级水平: 管理方法(异常处置)也都明确
看得见管理3种水平
看得见管理3个要点
1、无论谁都能判断好坏
2、能迅速判断,精度高.
3、判断结果不因人而异.
目视管理的水准
:主讲:何学蓉
实现的方法
产生的作用
(1)明示应该放置何种物品
(2)明示物品的最大放置数量(最大库存量)和最少放置数量(安全存量)
(3)明示物品不足时如何对策(采购途径及采购数量等)
A 防止过量采购
B 防止采购量不足,以免影响生产
第二节如何推行现场可视化管理

目视管理在物品管理中的应用
:主讲:何学蓉
物品形迹管理
实现的方法
产生的作用
(1)在物品的放置处画上该物品的形状
(2)标出物品名称
(3)标出使用者或借出者
(4)必要时进行台账管理
A 明示物品放置的位置和数量
B 物品取走后的状况一目了然
C 防止需要找不到工具的现象发生
:主讲:何学蓉
第五章机器设备管理
一、设备故障及分类
定义:设备丧失规定功能
(不能工作,性能劣化,不安全)
产生过程分类: 突发性故障渐进性故障
时间长短分类: 间歇性故障永久性故障
宏观原因分类: 固有故障操作维护不当
磨损故障
功能劣化分类: 潜在故障功能故障
:主讲:何学蓉
主要特点:保养难度不大,通常作为日常的工作项
目,每日进行,由保全工(班组长)负责监督。
主要内容:主要包括清洁、补给、润滑、紧固和安
全检视。
相关制度:设备自主点检制
发现异常由保全工负责
避免强制劣化
一级保养
一级保养:即操作者保养,谁负责使用就由谁负责保养。
二、设备保养
:主讲:何学蓉