文档介绍：第14课 有中国特色的社会主义道路班姓名使用日期学****目标1、掌握社会工义初级阶段基木路线的形成。2、认识到社会主义现代化建设的伟大成就证明了邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。学****过程导入新课中共十一届三中全会的内容是什么?这次会议有何意义?(要求学生回顾第10课回答)教师指出:十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策,提岀了改革开放的总方针。这次大会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期;同时,新时期党的基本路线的思想也在这次大会上开始形成。新授(一)学生自主阅读课文,思考下列问题:1、社会主义初级阶段基本路线的形成(1)党在社会丄义初级阶段的基木路线是在哪次大会上制定的?基木路线的内容是什么?(2)学生阅读P69的小字内容,简要介绍党在社会主义初级阶段基木路线形成的历史过程。(3)为了实现社会主义现代化建设的宋伟目标,党屮央作出了怎样的战略部署?(分三步走)2、建立社会主义市场经济体制(1)中共十四大何时召开?作岀了什么重大决策?(2)阅读P70-71的小字内容,思考党的十四大还提岀了哪两项重要内容?①提出90年代改革和建设的主要任务,确立了边向21世纪的行动纲领;②高度评价了邓小平理论,一致认为邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师。3、邓小平理论指导地位的确立(1)看课文P70-71的插图,引导学生冋顾邓小平在我国民主革命以及社会主义革命和建设屮,尤•其是屮共・I•一届三屮全会后为建设屮国特色社会主义所作出的伟大贡献。(2)邓小平理论在党的哪次大会上被确立为党的指导思想?(1997年9月屮国共产党第十五次全国代表大会)邓小平理论的核心内容是什么?(社会主义初级阶段的论断和“一个屮心,两个基本点”的基本路线。)4、现代化建设的伟大成就(1)观察P72示意图《1978-2000年主要建设成就》,了解我国现代化建设的伟大成就。(2)我国新时期经济建设的伟大成就冇哪两个突出的特点?——①门类齐全的工业体系的形成②经济总量辿速增长,综合国力大为提高。(二) 学生阅读课文后,讨论解决上述问题,教师点拨。(三) 问题探究1、 想一想,从新屮国成立到党的|•三大召开,我国走上社会主义道路已近40年,为什么还处在社会主义初级阶段?明确:(1)我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,生产力水平很低;(2)封建思想意识有广泛深刻的影响;(3)我国经济、文化落后,建设社会主义现代化国家任务重,时间长,必须经过长期的艰苦努力。2、 我国开始进入社会主义初级阶段的标志是什么?党在社会主义初级阶段的基木路线是什么?明确:标志:1956年三大改造的完成,社会主义经济制度基木建立。基木路线:“一个中心,两个基木点,三个目标”。3、 1992年,邓小平南巡指岀:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”请谈谈你对这句话的理解。明确:(1)革命是解放生产力。新民主主义革命胜利后,新中国在短短三年内就医治了战争创伤,恢复了经济,在第一个五年计划期间奠定了社会主义工业化的基础;(2)改革也是解放生产力。屮共十一届三屮全会以来的20余年中,我国社会主义现代化建设取得举世嘱目的成就,综合国力大为提高,人民生活显著改善。(四) 知识小结屮共十三大系统阐述社会主义初级阶段的理论社会主义初级阶段基木路线:有中国特色的屮共