文档介绍：古诗词鉴赏点评专题复****如何做好古诗词鉴赏题?一、如何审题——分析考点1、品味关键词句2、理解内容情感3、赏析表达技巧(一)品味关键词句这类题多以诗词中有特色的字词或句子作为考察对象,这些字词或句子在诗词中具有特殊的作用或效果,因而值得品味。答题格式一般为:(字词句)含义+(修辞、表现等)手法+表达作用(效果)+抒发情感(揭示道理)二、怎样答题——掌握基本的答题格式与思路例:“海日生残夜,江春入旧年”是《次北固山下》中的名句,请对其谈谈你的赏析。答:选取“日”、“春”作为新生的美好事物的象征,“生”、“入”用拟人(修辞)手法把江上景物当人写,使景物描写生动形象、具体可感,更显出生机勃勃的自然情趣(表达作用),两句结合在一起,形象地写出了夜退日出、冬去春来自然变化的哲理(抒发情感)。;;有知识储蓄,经验教训储蓄等等。请留意其他广告。?银行地址(总行):左肩下三寸胸前直走,肺部旁边心脏左心房最柔软处即是。?(分行):各记忆神经。八、阅读下面的文字,按要求作文(湖北八校第一次联考)冯友兰在他的《人生的境界》一文中写到:“我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界……一个人可能意识到他自己,为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事,其后果可以有利于他人,其动机则是利己的。所以他所做的各种事,对于他,有功利的意义。他的人生境界,就是我所说的功利境界。”我们多数人都生活在“功利境界”中,这是一个客观现实。同时我们又在宣传道德模范。你是如何认识“功利境界”的?你觉得在功利境界中应该如何生活?请根据上面的文字材料写一篇作文,题目自拟,文体不限,.不少于800字。可以发表自己的真实见解,也可以抒发自己的真实情怀,还可以记叙自己身边的故事;选一个角度即可、不必面面俱到。作文审题建议:可以从以下几个角度立论:(1)我们生活在功利境界中,就应该做到利己但不损人,最好把功利的考虑与他人的利益结合起来,做一个生活中的一般好人和对社会有用的人。(2)我们生活在功利境界中,正因为如此,我们应该努力向道德模范学****加强我们自己的道德修养,向道德境界靠拢。(3)分析功利境界的是与非。九、作文(江西省南昌二中第二次阶段性考试)?有位极具智慧的心理学家,在她的小女儿第一天上学之前,教给她一项诀窍,这项诀窍令她在学****生活中无往不利。他告诉女儿在学校里要多举手,想上厕所时,更是要举手。?小女孩遵照父亲的叮咛,不只在想上厕所时记得举手,老师发问时,她也总是第一个举手,不论老师所说的、所问的她是否了解,或是否能够回答,她总是举手。?随着日子一天天过去,老师对这个不断举手的小女孩,印象自然极为深刻。不论是发问还是回答问题,老师总是优先让她开口。因为积累了许多优先发言的机会,小女孩在学****上、自我肯定的表现上,以及许多其他方面的成长,大大超越了其他同学。?读完这则材料,你有什么感悟,请以“举手”为话题,写一篇800字以上文章,立意自定,题目自拟,文体自选(除诗歌、戏剧),不得抄袭。思路点拨:审读话题要以“举手”的内涵为要。具体如下:“举手”是一种动作,一种自信的动作,一种对生活充满自信的姿态;“举手”还是一种方式,是一种主动与世界对话的方式,是向外界展露自己的方式;“举手”还是一种心态,是一种积极主动、乐观向上的心态。“举手”更是一种行胜于言的主动行动,是一种积极实践的自主活动。“举手”是向世界举起的“敲门砖”。选取任何一点,都非常容易成文。十、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(怀集一中第一次模拟)台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”?请全面理解材料,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。【审题立意】虽然我们每个人都希望自己的人生是大而甜的橘子,但那只能是我们的美好愿望而已。任何人的一生都不会绝对的完美。这就要看我们怎么个活法,看我们如何对待自己手中的橘子。。蔡先生拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧的人生。我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。?立意方面:①正确看待人生中的得与失,不要患得患失。②处在任何环境中,都要从良好角度寻求优势。这两种为最佳立意。十一、以“我就是我”为题写一篇不少于800字的文章(徐州市高三年级摸底考试)注意:①立意自定。②