文档介绍：二年级语文老师教学工作总结二年级语文老师教学工作总结篇一:201X201X年度上学期二年级语文教学工作总结201X----201X年度上学期二年级语文教学工作总结本学期,我担任二年级二班的语文课,转眼间,一学期就要过去了,回顾自己一学期的语文教学工作实践,我有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:一、教学工作严谨扎实。1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动,认真准备说课、讲课。提前备好课,写好学校规定的教案。备课时认真钻研教材、教参,学****好大纲,虚心向其他老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学中出现的问题。2、认真上课。课堂上认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学****的积极性和创造性思维。做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。3、及时辅导。对学困生进行辅导,对他们进行强化训练,使他们不断进步。4、作业合理。根据减负的要求,我与同年级的老师经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展、发挥学生主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细地批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对作业中存在的问题进行集中讲解。5、资料拓展。这学期我注重教给学生搜集资料的方法,让学生在生活中学语文,通过上网、询问家长、查阅图书等方法,培养学生搜集和处理信息的能力,大大提高了学生的语文综合能力。二、注重教研改革。1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。随着实施课程改革以来,我努力学****有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,在教学实践中积极探索语文课堂教学的新思路、新模式,实行以感知――探究――体会――延伸为主线的学****法,探索以合作――探究――创新为核心的语文活动课,收到了较好的教学效果。2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。重视师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,让每一位学生都得到了较为充分的锻炼。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们喜欢表演,乐于表演,真正地投入到了课文的角色中,学生的语文学****兴趣大增。3、注重平时的积累。本学期我教学生积累好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容很多样,收到了良好的效果。4、经常与家长交流,创设和谐的家校互动。根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学****表现,根据不同学生的学****情况和家庭实际情况,采取相对应的教学措施,力图与家长建立有效的合作机制,使学生在家也能形成良好的学****氛围,为巩固提高学生在校的知识提供坚实的后盾。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。当然,在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良学********惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在****惯方面存在着问题,如写字****惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,也没有养成不懂就问的好****惯。2、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。一个学期的教学工作,很快就要结束了。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应教学的需要,让学生学到更全面的知识。篇二:201X—201X年小学二年级语文教学工作总结201X-201X小学二年级语文教学工作总结一转眼,一个学期已经过去,回顾自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,,害怕自己不能胜任这份工作,以误人子弟,于是,我做了很多前期准备工作:制定的教学计划、认真听取老教师的意见、自主学****课改后的教学方式等。在这些工作的有效铺垫下,我开始了有条不紊的日常教学工作,还包括定期做好工作总结,总结教学经验,并把经验点滴投入教学中。虽然其中也不免有一些小小的失误,但我想这都是宝贵的经验和财富,尤其是每当我面对我的学生们那纯真的笑脸的时候,我就会一如既往的鼓起勇气,继续努力前进,因为他们就是未来,就是希望!反思一学期的教学经历,有许多的收获,现做总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学随着实施课程改革以来,我反复学****有关的教育教学理论,深刻领会新课标