文档介绍：小学五年级阅读与写作训练(四)姓名一、阅读练习:(一)保罗的礼物保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说:“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样,这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着,有一天,我也会送你一辆新车,到那时候你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了。”保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。1、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。惊讶()不由自主()炫耀()请求()2、联系上下文,完成下列填空。①这篇文章的主人公是____________,他的美好愿望是:______________________________________________。②、小男孩“吃惊”的原因是____________________________________。③、保罗以为小男孩的“希望”是____________________________________,他“吃惊”的原因是____________________________________。④、“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。圣诞节前夜对小男孩、小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为_______,小弟弟难忘这个夜晚是因为________,保罗难忘这个夜晚是因为____________。3、文题是《保罗的礼物》,如果不用这个题目,根据文章的中心,你准备选用什么题目?————————————————————————————————(二)发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交替的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富