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教坛巾帼建功标兵先进事迹材料.doc

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文档介绍:.页眉. 页脚. 教坛巾帼建功标兵先进事迹材料 2011 年, 本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下, 坚持四项基本原则, 遵纪守法, 严格以教师职业道德要求自己, 为人师表, 爱岗敬业, 认真钻研业务,关爱学生。现将本年度的教学业绩等作简要总结: 一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教, 认真对待每一堂课, 注重培养学生的自学能力和自主学习意识, 并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。第一学期我担任高一(6) 和高一( 12) 两个班的语文教学工作, 在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖, 2011 年教师节荣获学校优秀教师称号。第二学期我担任高二( 10 )和高二( 16 )两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差, 学生学习热情不高, 缺少学习积极性。通过一学期的努力, 学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。在全市期末统考中,高二( 10 )班获学校教学二等奖。二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了考场作文和校园文艺两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞, 让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩, 让学生的情感得到宣泄和倾吐, 让高考的压力得到放松和缓解, 让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。. 页脚. 作文栏目, 通过精心挑选的校园内外( 包括历年高考中) 的优秀作文, 或者零分作文, 让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正, 本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下, 本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力, 校报质量越来越好, 得到了全校师生的好评, 对高中语文教学起了一定的辅助作用。三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。 1 、积极参加校级课题提高学生课外阅读能力和省级课题同课异构的研讨。 2 、论文《谈谈写作》 2011 年5 月发表于《贵州师范学院报》。 3 、论文《高中语文教学之对联》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会 2011 年教育教学科研论文三等奖。 4、受高三年级组老师邀请, 担任培优补差班作文版块的培训工作, 作了三次高考作文讲座,听课师生人次达一百多,效果较好。 5、在高二( 16) 班成功上公开课一节, 听课教师有王鼎艺、吕彧章、李元清等, 教学内容为《陈情表》。.页眉

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