文档介绍：为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害,有效降低和控制安全事故的危害,确保教师,工作人员和幼儿的生命安全,针对本园的实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。一、准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼儿园安全通道,安全出口,路线,顺序。二、防火演练过程1、警报声响2、各班教师组织幼儿有纪律,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌3)教师要组织幼儿有序撤离,前,后有教师组织,不许留下一个幼儿。3、集中操场中间。(为安全设点)。要求:清点人数,排好队。4、路线安排:各班由老师带领直接走到院子中间安全地带。疏散负责人:各班的老师负责本班的幼儿。三、防震演练程序:发生紧急情况——教师向现场总指挥报告——总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)——各班级教师马上到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥负责人报告人数(班主任负责)——宣布疏散活动结束注意事项:1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全2、各点教师一定要及时、准确到位,做好疏散管理工作。五、幼儿园紧急处理指挥机构:特发事件应急处理现场总指挥:与有关部门紧急联系负责人:临时救护工作负责人:幼儿园防震救灾疏散演练方案一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。二、演练领导小组名单及职责 1、领导小组:(1)现场指挥:(2)班级组织指挥: 2、现场分工:(1)广播信号组:(2)医务组:提前准备好医药)(3)疏散防护组: 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。三、演练步骤 1、让幼儿熟悉应急避震的方法。 2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排 1、演****的时间、参加人数: 时间:2、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。3、警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。管理人员及老师应做到:  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。总指挥、总负责: 教学楼:警报信号:二楼楼梯转弯处:负责意外事故处理: 楼梯口后勤保障、拍摄:2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3、及时纠正幼儿不正当的动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。六、地震发生时的应急避震从你意识