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高考政治矛盾观.doc

文档介绍

文档介绍:1 矛盾观(一) 、知识结构图(二) 、矛盾论原理、方法论原理 1 、矛盾是对立统一的内容:(1 )矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性就是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。(2)①矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互 2 渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。②矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。(3 )同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。方法论: 要求我们坚持两点论二分法,一分为二的观点,全面地看问题。同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变。原理 2 、矛盾的普遍性内容:矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动,即时时有矛盾。方法论: 在任何时候,对任何事情,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。坚持一分为二的观点,用全面的观点看问题,反对一点论、片面地看问题。原理 3 、矛盾的特殊性内容: 矛盾的特殊性, 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形: 一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段;三是同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。方法论: 要求我们具体问题, 具体分析。( 即在矛盾普遍性原理的指导下, 具体分析矛盾的特殊性, 并找出解决矛盾的正确方法。) 原理 4 、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系内容:(1 )矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个别的关系。(2 )矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍的事物是没有的。(3) 由于事物范围的极其广大和发展的无限性, 在一定场合为普遍性的东西, 在另一个场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一个场合则是普遍性。普遍性、特殊性在不同场合可以相互转化。方法论: (1 )要求我们要在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(2 )矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 3 原理 5 、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系内容:(1 )在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展,决定或影响其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位, 对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。(2 )主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。方法论: 既要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键,集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。原理 6 、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系内容:无论是主要矛盾还是次要矛盾,每一矛盾的两个方面的力量又是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。方法论: 要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流(要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,但又不忽视矛盾的次要方面,即支流) 。坚持两点论和重点论的统一。原理 7 、两点论与重点论的统一内容:(1 )坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又看到矛盾的次要方面。(2 )坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。(3 )辩证

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