文档介绍：中图版高中地理必修三第二章区域可持续发展第三节中区教研室贾鸿辉课程目标知识与技能认识区域差异,了解区域可持续发展面临的主要问题和解决途径。本节内容目标以某区域为例,分析农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业可持续发展的方法与途径。二、过程与方法尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,与他人合作,开展调查研究,提出解决问题的对策。运用适当的方法和手段,表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果。情感态度与价值观关心我国的基本地理国情,关注我国环境与发展的现状与趋势增强对资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续发展观念课标解读分析农业生产的条件人地矛盾出现分析农业布局特点和找出存在问题谋求人与环境和诸发展农业持续发展的方法与途径分析农业生产的条件条件是制约和影响事物存在、发展的外部因素★影响和制约农业生产的因素有哪些?★如何评价区域内这些因素对农业的影响?★站在地理学科的角度去分析这些问题突出:地域性、综合性为区域农业合理布局提供科学依据分析农业布局特点和找出存在问题何为农业布局?农业布局是指农业产业结构在空间上的“投影为什么要研究农业布局?农业布局决定了土地利用方式合理的农业布局可以合理利用土地资源提高土地利用率和利用效益农业布局的合理性取决于其与资源分布的协调程度★如何找出农业布局中存在的问题?农业布局是否与资源分布相协调是否存在利用不足或过度利用的情况为制定区域农业的持续发展战略提供科学依据。农业持续发展的方法与途径★何为农业的可持续发展?991年联合国粮农组织召开农业与环境国际会议发表了著名的“丹波(DENBOSCH)宣言”农业和农村持续发展的要领和定义:“采取某种使用和维护自然资源基础的方式,以及实行技术变革和体制改革,要确保当代人及其后代对农产品的需求得到了不断满足。这种可持续的发展旨在保护土地、水和动植物遗传资源,是一种优化环境、技术应用适当、经济上能维持下去以及社会能够接受的方式994年,国务院发布《中国21世纪议程—21世纪人口、环境与发展白皮书》,确立了我国实施农业可持续发展的基本原则和措施农业可持续发展思想涵盖农村、农业经济和生态环境三大领域。中国高产农业持续发展的核心,是以当代科学技术进步为基础,以持续增长的生产率、持续提高与保持土壤肥力、持续协调农村生态环境以及持续利用与保护自然资源为目标,以高产、优质、高效和农村共同富裕为宗旨,采用传统精细农艺与现代科技结合,现代工业来武装,现代经营方式来管理,走农业集约化持续发展的道路。生态的可持合理持续利用生态资源续发展保护自然环境经济的可持持续增加农作物产量,保证食物安全续发展社会的可持增加农村就业机会,增加农续发展民收益,特别是要消除贫困从总体看,农业可持续发展的目标是追求公平,追求效益,追求和谐,实现持久永续地发展生态、经济、社会可持续发展目标的共同实现即为区域农业可持续发展。原则促进农业发展与区域条件有机结合形成特色生态农业体系,促进生态与经济发展的良性循环实现区域生态、经济、社会效益统