文档介绍：二中分校一学期德育工作计划撰写人:___________日期:___________二中分校一学期德育工作计划一、指导思想本年度分校政工处工作以坚持科学发展观,坚持以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范教育为基础,贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的行为准则,以创建省重点中学为目标,坚持“德育为首,育人为本”的原则,围绕学校“一、二、三、四”工作思路,切实抓好学生日常行为规范养成教育,创建优良班风、校风,为学校创一流成绩打下基础。二、主抓四项工作1、根据分校实际,建章立制,完善细化各种规章制度。2、强化学生日常行为规范,培养学生文明行为习惯。3、加强班主任队伍建设,增强班级管理力度4、提高处室工作效率,狠抓工作落实与责任追究。三、工作措施(一)制订规章制度,按章办事,落实责任。1、根据分校特点制订《金瑞二中分校学生管理制度》、《金瑞二中分校学生行为十不准》。2、修改班主任评估细则,把班务工作与班级成绩相挂钩,班主任津贴与优秀班主任评选必须与班级学生成绩挂钩,制订《金瑞二中分校班主任考核方案》、《金瑞二中分校优秀班主任评选办法》。3、为规范班级布置又突出班级个性,制订《金瑞二中分校班级文化建设实施方案》。(二)培养学生文明行为习惯,创建优良班风、校风。1、继续实行班级“星级评比制”。2、抓实课前读书活动,要求学生“来校入室,入室读书”。3、重点整治学生带零食进校园、课间买零食、乱扔纸屑、食品袋等现象。4、严禁学生课间追打,男生留长发,女生穿高跟鞋、戴首饰、带手机、MP类通讯游戏工具进校园。5、实施班级课堂情况登记日志,班主任密切关注班级学生表现。6、实行各楼层相对独立管理制度,各层学生不能串通,各楼层安排值日学生进入监督。7、设立学生训导组,进行每周一次的问题学生教育会,特别典型学生送学生训导组,实行“过三关”:军训;背诵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《金瑞二中分校学生行为十不准》;劳动实践。8、针对学生表现出来的问题,适时集中整治。(三)加强学习,提高班主任工作能力,建设优良班集体。1、年级每周召开一次班主任工作碰头会;两周召开一次全校班主任工作小结会;每月召开一次班主任工作例会。2、实施新老班主任结对帮扶,让新班主任迅速成长,打造高素质班主任队伍。3、坚持实施班主任“三到岗”制度。4、每周公示周考评班务评估结果,每月公示月考评结果。5、加强班级文化建设,制订班级文化建设实施方案,力求班级既规范又有个性。(四)抓好纪律、安全教育。1、安全责任重于泰山。教育学生自觉遵守法律法规,校规校纪,交通规则,严禁下河塘玩水,上下楼梯不拥挤、推拉、课间、放学时年级值日人员在楼梯口吹哨警示。2、加强寝室管理,年级值日人员每天到寝室三查:查人数、查卫生、查纪律秩序。3、单车按班有序停放,禁止校园内骑自行车,未出校门或进入校门只能推行。(五)开展文体活动,促进学生身心发展。1、“国庆节”举办“我爱二中”演讲比赛。2、元旦举行迎新年学生拔河比赛。(六)落实责任,提高处室工作效率。政工处实行“周工作报告制”,印制“政工处周工作报告表”,每人把一周内工作进行记录,处室工作例会时小结后上交,汇集装订存查。(七)做好处室常规工作。1、组织好每周升旗仪式。2、做好文明班级评比工作。3、主题班会,班级管理的督查。4、对班主任的考评与期末优秀学生评选。5、学校布