文档介绍：中学心理活动周方案撰写人:___________日期:___________中学心理活动周方案照顾情绪幸福你我——桥新中学第二届心理活动周一、活动背景每个人都是独一无二的存在,每个人的幸福感都与其自身情绪体验相关。一个拾荒者对着烟花灿烂一笑的照片之所以为众人所关注,体现了我们对幸福共同的追求与渴望。幸福,与金钱、地位、权势无关,那是一种心态,那是一种对自我关爱的体现,那是一种积极情绪的盛宴。照顾自我的情绪,让身心充满正能量,无论成败,都接纳自我,不管顺境逆境,都能潇洒一笑。每个人不是孤立的,人与人之间有着密切的链接,当我们主动寻求人际关怀,获得正能量时,同时也需要为这片滋养我们的土壤提供养分——我们对他人的关爱。一个善意的微笑、一次微小的援手,一声真诚的赞美……以爱心传递爱心,让情绪感染情绪,照顾好自己的情绪,关爱他人,为幸福的生活增添更多亮丽的色彩。“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。让我们在举手投足之间,在言语交流之中,照顾自己也关心他人,共创幸福未来。二、活动目的1、认识、体会照顾自我情绪的必要性,提升自我幸福感。2、增强同学间及师生间的沟通交流机会,进一步做到关爱自我、关爱他人。3、丰富同学们的课余生活,缓解紧张的学业压力。三、活动对象桥新中学全体师生四、活动时间活动时间:——“照顾情绪幸福你我”时间活动安排13周周一 周一晨会:宣布活动周开始心理手抄报及心理活动报名表上交中午:“照顾情绪幸福你我”展板周二 中午12:00七年级:人椅活动操场周三 中午12:00:八年级:击鼓颠球操场周四 下午第三节:考前心理调适讲座阶梯教室周五 中午12:00:心理手抄报展(“照顾情绪幸福你我”为主题)下午第二三节课:心理影片《头脑特工队》(全体七年级学生)阶梯教室注:1、如果天气不允许,个别活动日期将会稍作调整2、心理活动周成果将展示在校园网上,如心理手抄报、各班照片等,请关注。2、颁奖活动:心理手抄报将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。5·91、心理活动月序幕:周一晨会:宣布活动周开始2、心理手抄报开始收集心理健康手抄报是以心理健康为内容的手抄报。心理手抄报的创作不仅可以诠释我们同学对心理健康内涵的理解,还可以激发我们积极关注生活学****中的心理现象。为此,本次以“照顾情绪,幸福你我”为主题的心理手抄报大赛正式启动(题目可自拟)。(一)(53cm×)单面创作。,黑白稿和彩稿均可。(二)“照顾情绪,幸福你我”,内容可从多方面入手,可涉及积极情绪、消极情绪、情绪调节或幸福的方法等方面内容。,健康向上,也可蕴涵人生哲理,能给人以知识和心灵的启迪。、班级。。:xx年xx月xx日—xx月xx日。各班统一将作品收集后,于xx月xx日之前送至我校三楼“阳光小筑”心理咨询室。,每班不少于3件作品。、二、三等奖若干名。。3、“照顾情绪幸福你我”展板展出这里有丰富的关于情绪的信息,为你踏上幸福之路铺砖垫石,引领你照顾好自己的情绪,接纳排