文档介绍：治学名言警句1、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。2、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。3、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。4、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。5、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。6、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。7、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。8、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。10、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。11、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。12、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。13、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。14、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。15、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。17、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。18、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。19、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。20、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。21、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。22、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。23、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。24、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。25、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。26、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。28、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。29、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。30、教育的实质正是在于,克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。31、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。32、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。33、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。34、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福35、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。36、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。38、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。39、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。40、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。41、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。42、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。43、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。44、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。45、我们不仅要有**上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。46、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。47、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。48、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。49、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。50、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。51、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。52、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。53、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。54、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。56、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。57、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”58、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡