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人教版数学二年级下册总复习ppt课件.pptx

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人教版数学二年级下册总复习ppt课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:总复****人民教育出版社二年级下册一、回顾交流这学期学****有什么收获?一、回顾交流学****中最有趣的事情是什么?二、复****整理数据收集整理简单的统计表收集和整理数据将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。记录数据的方法主要有:1、画“正”字;2、画“√”;3、画“○”。二、复****整理表内除法(一)除法的初步认识用2~6的乘法口诀求商解决问题平均分:每份分得同样多除法:被除数÷除数=商除数是几就想几的乘法口诀总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数二、复****整理图形的运动(一)轴对称图形平移旋转对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。中间的折痕所在的直线叫对称轴。物体或图形沿直线运动,而本身的形状、大小和方向不发生改变时,这种运动现象就是平移。物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是旋转。二、整理知识表内除法(二)用7~9的乘法口诀求商解决问题除数是几就想几的乘法口诀总价÷单价=数量总价÷数量=单价二、复****整理混合运算在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。算式里有括号的,要先算括号里面的。解决问题如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。二、复****整理有余数的除法有余数的除法的意义余数与除数的关系用竖式计算的方法有余数除法的求商方法利用乘法口诀求商,想除数和几相乘的积最接近被除数,而且小于被除数,商就是几。当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候,剩余的数叫余数,带有余数的除法就是有余数的除法。在有余数的除法中,余数要比除数小。先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面。在计算商是一位数的除法时,商要写在被除数个位的上面。解决问题租船问题周期问题二、复****整理万以内数的认识1000以内数的认识10000以内数的认识近似数整百、整千数加减法用估算解决问题1、千是比百大的计数单位,10个一百是一千。2、读数。3、写数。4、数的组成。1、万是比千大的计数单位,10个一千是一万。2、读数。3、写数。4、万以内数比较大小的方法。与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数,称为近似数。

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