1 / 14
文档名称:

县卫生系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

格式:docx   页数:14
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

县卫生系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

上传人:huaxin12miao 2014/5/26 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

县卫生系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

文档介绍

文档介绍:县卫生系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
DE县卫生系统深进展开党的群众线路教育实践活动实施方案
根据中心、自治区、南宁市党委和县委的同一部署,我局党委作为第二批党的群众线路教育实践活动单位,为贯彻落实《县委关于深进展开党的群众线路教育实践活动的实施方案》(宾发〔2014〕3号)文件精神,确保局党委党的群众线路教育实践活动顺利展开,特制定以下实施方案。
一、指导思想和目标任务
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以为民务实清廉为主题,认真贯彻系列讲话精神,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯串始终,落实中心八项规定精神和《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》等规定,突出作风建设,贯彻整风精神,果断反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力,使党员、干部思想熟悉进一步进步,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步建立,基层基础进一步夯实,以教育实践活动的新成效把全面深化改革各项任务落到实处,为我县卫生事业健康发展提供坚强保证。
破解一批群众反应强烈的突出题目,是确保这次教育实践活动获得实效的关键。我县卫生系统展开教育实践活动,要围绕我县经济社会发展的“1235”整体思路,聚焦“四风”、“六病”,“五化”、“七难”,破解“六大题目”,实现“六个提升”(即:1、破解作风不实的题目,提升群众满意度;2、破解履职能力弱化的题目,提升队伍整体素质;3、破解民生保障难的题目,提升公共服务质量;4、破解项目推动缓慢的题目,提升招商引资水平;5、破解产业带动力不强的题目,提升县域经济区域竞争力;6、破解基层组织散漫的题目,提升党组织的凝聚力和战役力),以作风建设的新成效凝聚强大气力,谱写我县卫生事业发展新篇章。
二、组织领导
为加强县卫生系统展开党的群众线路教育实践活动的领导,成立教育实践活动领导小组。领导小组成员名单以下:
组长: 县卫生局党委书记
县卫生局党委副书记、局长
副组长:县卫生局党委副书记、纪委书记
县卫生局党委委员、副局长
卫生局党委委员、人事股股长
成员: 县卫生局防治艾滋病办公室主任

县卫生局规划财务股股长
县卫生局医政股股长
县卫生局疾病控制股股长
县卫生局艾滋病防治股股长
领导小组下设办公室,办公室设在县卫生局办公室,办公室主任由宋祈同道兼任,办公室负责党的群众线路教育实践活动的具体指导和服务。
三、教育对象
DE县卫生局党委所属全体党员。
四、活动时间
2014年2 -8月。
五、方法步骤
根据中心及自治区、南宁市党委和县委的工作部署,县卫生系统党的群众线路教育实践活动从2014年2 月开始,到2014年8月基本结束,教育实践活动在县卫生局党委所属全体党员中展开,以各单位科级领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部分和窗口单位、服务行业的教育实践活动,使广大党员普遍遭到一次马克思主义群众观点和党的群众线路教育。我局党委结合实际,灵活安排时间进度,着力抓好3个环节。
(一)学习教育、听取意见
。采取灵活多样、务实管用的方式,组织县卫生系统党员干部认真学总书记一系列重要讲话精神,学习中心及自治区、南宁市党委系列文件规定的学习内容,对比理论理想、党章党纪、民心***、先辈先锋这“四面镜子”检查自己。捉住典型案例进行警示教育,惩办一个,教育一片。组织县卫生系统党员干部展开“五个教育”活动,即展开“经典教育、先辈教育、先进教育、法纪教育、警示教育”活动,同时,加强对各类学习教育的监督检查,坚持“严要求、严把关、严考勤、严检查”。
。在深进学习的基础上,结合县卫生系统实际,围绕反对“四风”、聚焦“四风”、“六病”,“五化”、“七难”,贯彻县委“1235”工作思路,破解“六大题目”,展开专题讨论活动。围绕牢固建立全心全意为人民服务宗旨意识,组织党员干部展开“为了甚么、要做甚么、留下甚么”、“务实为民•诚信从政”的专题讨论活动,增强践行党的宗旨意识的自觉性和坚定性,增强DE科学发展的责任感和使命感。围绕发挥群众主体作用,在党员干部中展开“三个共同”专题讨论活动,即“依托群众,共同发展DE;发动群众,共同治理城乡;服务群众,共同分享成果”。
。结合县卫生系统的部分职能、岗位职责,带着题目,组织党员领导干部深进基层、深进群众展开“党员领导基层大调研”、“党员干部一线大走访”、“走基层接地气听***”活动,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取工作对象和