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李镇西讲座心得体会.doc

上传人:ielbcztwz24384 2020/10/24 文件大小:99 KB

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文档介绍:李镇西讲座心得体会撰写人:___________日期:___________李镇西讲座心得体会前几天听了李镇西老师的精彩的讲座,我感触颇深,思考了很久,也思考了很多。看到李镇西老师将几十年前的老照片一张张呈现出来,将二十年前的教学资料还完完整整的保存着,看到上了大学的孩子们现在还在惦记着他们的李老师,我最大的感触是:教育是用心去做的,只有充满爱心,才能做好教育,教育也会因爱心而变得更加美好。我只是一名普通的小学教师,教学上这辈子是无法与窦桂梅比了,就是比起学校里那许多素质优秀的青年教师,我的不足也许是永远弥补不了的。曾为自已的不足而找不到方向,曾为自已的落后而徘徊。但听了李镇西的报告后,我终于知道,我也可以做得更好,我应用心走进孩子中去,用我的爱给孩子们以呵护,给孩子们以关怀,当我真心的走进孩子,孩子们将用成长给我带来无比的幸福与欣慰。心得二:李镇西讲座心得体会“爱同样可以伤害学生。”“最不能原谅的教育失误,便是对学生心灵的伤害。”“研究后进生是最好的教育。”“语文教学技巧永远是第二位的,第一位的是真情实感。”这些都是李镇西老师的教育名言,听完他的讲座对我的启发很大,所以记录下来与各位共勉!李老师谈吐风趣幽默、博学多才。他经常利用空余时间给学生读一些文章,向学生推荐名著,要学生摘抄,可以想像,他读过多少教育专著,他平时有多爱好读书。我也是一个爱读书的人,可是和李老师比起来还是自叹不如。从选择师范的那天起,我的理想便是当最好的老师。有句广告词说道“没有最好,只有更好”,这与做最好的老师是否自相矛盾,我认为并不矛盾,“最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”,但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!李老师说,作为一名教师每天要完成“五个一工程”,即每天上好一节课、找一个学生谈心或书面交流、读书不少于一万字、思考一个教育问题或社会问题,写一篇教育日记,可以是教育教学反思也可以是教学小故事,反正要笔耕不辍。听完他的讲座,唤醒了我内心深处的沉睡的写的欲望,我一直很想写点什么,虽然,我不能每天都写,但我能经常写,写下自己一时的感受,在将来的日子里慢慢品味,也是一种收获、一种享受。窦桂梅也有自己的五个一工程,即每个月读一本好书,上一节公开课,面批一篇学生作文,写一篇教育教学论文,听一场专家讲座。尽管他(她)们所说的五个一工程我不能全做到,但可以做其中的一部分,这样下来,也能给自己充充电,我感觉自己现在没有什么上进心了,每天重复着大致相同的生活,最想做的事情就是好好的睡上一觉,每天都感到很疲倦,对于自己的专业没什么提升。原来,我很喜欢看名师的经典课堂或者是教育专著,也有名师的教育理论,从中汲取了不少的营养,现在似乎就是在吃老本,其实教育教学是需要智慧的,要不断的给自己增加营养,不断的充实自己,看具有大家风范的名师课堂,是提升自己教学水平的最好最快捷的方式,这种学习方式我要进行到底,学无止境,到广阔的名师课堂中寻找适合自己的营养品吧,相信每一次都不虚此行!李老师所讲的内容很多,大的方面到教育思想、教育理念,小的方面到具体的案例和一些具体的小做法,其中对我感触最深,对我来说,感觉收获最大的主要是:要做最好的老师,一、要有出色的专业素质和超强的业务能力;二、要有心,有进取心,要专心,要有思考反思。这两点是我听完李老师的讲座最大的感触,以下就是我对于这两点的一些见解。一、要有出色的专业素质和超强的业务能力。我认为,这是我们教师的立身之本。做教师不同于做壮工,不是靠力气大,或靠蛮干就能致胜。教学是一门学问,是一门艺术,必须要有过硬的基本功,出色的专业素质和超强的业务能力才能开展起来。如果我们没有最最基本的业务能力,在学生眼中,我们只能是一个无能的好人,一个好心的“废物”,一切教学工作只能夭折在摇篮当中。所以,我们每一位老师,不管原来自己的教学基本功如何,都要活到老,学到老,时时刻刻不要忘记磨练磨练再磨练自己教学基本功和业务能力。二、要有心,有进取心,要专心,要有思考反思之心,要专心,要用心。具备了第一条,具备了出色的专业素质和超强的业务能力,只能说我们入了门,能从事、进行基本的教学,能开展起最起码的工作了,或者说能立了身。但是这时,我们只能说,我们已经是教学方面的将才,已经具备了必须的外在的东西,但这还是初级阶段,还没有掌握教学工作更深层次的东西,离把教学工作做大,做强,做精,还有很长的路要走,还缺少教学工作的精髓,还没有成为运筹帷幄的帅才,还有内在的东西需要学习。这就是要有心,有进取心,要专心,要有思考反思之心,要专心,要用心。包括李镇西先生所说的“要写作”,也是用心的一种外在表现。我认为,我

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