文档介绍：优秀通讯员先进事迹材料撰写人:___________日期:___________优秀通讯员先进事迹材料作为一名通讯员我从学校实际出发,坚持正确的舆论导向,及时反映和报道所在学校的教研、科研成果和教学改革的精神面貌。并对学校的教学研究工作的重要举措,领导的重要讲话,会议精神等内容进行准确、及时的报道,报道有新意、有特色、有深度。争做学校教育改革和发展的优秀宣传工作者,争做优秀通讯员,为教育的辉煌建功立业。自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学****不断提高自身的业务水平和道德修养,在学校担任班主任工作,xx年xx月起担任学校校办主任工作,并且担任学校通讯员工作。昆阳学区教育网和xx教育网及平xx息网等都是通讯员的宣传阵地。在校担任通讯员期间我紧跟教学改革的大背景、大方向,围绕教研工作的重点服务于教学实践与教学研究;宣传教学改革,传递教学信息,介绍改革动态,交流实践经验;从学校实际出发,坚持正确的舆论导向,及时反映和报道所在学校的教研、科研成果和教学改革的精神面貌。并对学校的教学研究工作的重要举措,领导的重要讲话,会议精神等内容进行准确、及时的报道。“德为师之本”。我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学****和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学****等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学****积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学********惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学****的兴趣。抓好四人小组的学****选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。xx年获得xx县优