文档介绍：数字电路课件数字电路课件1 一、基础分析要教好这门课程,就必需要让学生产生浓厚的学****兴趣,要达到这一目的光说说是不行的,要让学生知道在生活中的应用,相信数字电路学起来简单,并提供一些切实可行的学****方法,适当提出一些合理化要求。并就该课程的教法说与同学听,听取学生的意见,争取能用学生喜欢的方式去教育学生,为了学生的一切出发,达到教好这门课程的目的,让学生学有所获。二、学科分析该学科他可以独成一体,学****起来与以前的专业知识联系不大,与数学关系不密切。应用相当广泛。在我们生活的方方面面都有应用,20世纪90年代开始,整个社会进入数字化、信息化、知识化时代,数字技术与国民经济和社会生活的关系日益密切。计算机、计算机网络、通信、电视及音像传媒、自动控制、医疗、测量等无一不纳入数字技术并获得较大技术进步。例:、程控电话、移动通信、可视电话、会议电视、数字电视、数字相机、VCD、DVD、交通灯、广告牌等等。要求有一定的想象力,要有严谨的思维****惯。要求同学们要建立起信心,做好准备来学好该科目。三、数字电路的特点及分析方法数字通信系统:抗干扰能力强,保密性好,容量大;(例如手机) 数字化测量:精度高,功能完备,具有数控测试功能:(例如数字示波器) 数字设备:精度高、功能完备、智能化。(扩展讲数字电视和数码照相机) 计算机:最具代表性的数字系统,具有极强的信息处理和控制能力。要从生活应用出发来讲数字电路的应用,为了发掘学生的学****积极性,让学生例兴数字电路在生活产品中的应用。作用:提高学生的学****兴趣,提升学生的欣赏品位,扩宽学生视野。四、数字电路学****资料来源(以提高学生的学****兴趣,扩宽知识面) 1.《电子技术基础》不同版本教材(例如康华光主编) 2.《555集成电路应用手册> 3.《电子报》五、小结、布置作业该堂课的主要目的是培养学生的学****积极性,并指导学生如何学好《数字电路》,针对学生的实际情况,做出分析,以利于该科目能够让学生真正学到些东西。并以二极管的开关特性为重点,以三极管的开关特性为辅来让学生初步认识了数字电路。知识宜浅不宜深,以培养学生的学****积极性。布置作业: ,请列出3到10个较为典型的例子。并就其中的一二个产品说明他的功能及优点和缺点。 ? 六、答疑数字电路课件2 一、复****旧课问题: 、针对新课内容提出问题 、十、八、十六进制数? 、八、十六进制数转换为十进制数? 三、