文档介绍：贵州·大树·教育2017年贵州省9月9日事业单位联考《公共基础知识》C卷真题解析大树·教育王斌老师提供:一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的答案,请将它的代码选出填涂在答题卡上。每小题1分,共60分。)(大树教育提供),尤其是现阶段的大多数贫困问题,表面看是物质性贫困,但究其根源在于缺乏“------------”的精神和改变贫困现状的知识、能力和手段。填入划横线部分最恰当的一项是()、B解析:本题语段的主语是“贫穷”,再看空白处前“但究其根源”,“其”指代贫穷,因此,填入的选项必须要跟“贫穷”有关,四个选项中仅有B项符合。(大树教育提供),五帝本纪和与之相关的文献属于史学系统,由于其始于可相传的传说,有些记载不一致,甚至-------------不足为奇,但我们仍可以从中获取有关黄帝及其活动的有价值的------------依次填入划横线部分最恰当的一项是(),,内容B解析:先看第一空前“有些记载不一致,甚至”这里的“甚至”表示递进关系,后面空白处应该填入比“不一致”语义更重的词,选项中“荒诞不经”、“漏洞百出”程度太重,且漏洞百出的用法缺乏主语,故排除A、D。再看第二空,“资源”、“信息”两者对比,通常能从书中获得的是信息,而资源,从自然界获取,考虑****惯使用搭配入选B最合适。(大树教育提供),一进入这里,我们就踏上了有----------的领域。作曲家一般对一切关于音乐表现什么的讨论都唯恐避之不及。要恰到好处地说明一部音乐作品表达的是什么意思,还要让人满意你的解释,天知道有多难,但是这不应该导致另一个极端,干脆-----------音乐“表现”的权利。依次填入划横线部分最恰当的一项是():本题考查上下文文意衔接。文段第二句话“音乐表现什么的讨论都唯恐避之不及”说明前一空应该填入贬义词,故可排除A、C。再看第二空前“极端”,空白处搭配“权利”,因此不应该导致的另一个极端是剥夺音乐表现的权利,符合上下文文意的衔接,入选B。(大树教育提供),选举早就异化成了各政党、族裔、社会阶层、利益集团之间权利较量和利益博弈的政治工具,有理性的公民早已对参加选举丧失了兴趣,但权势阶层仍然--------地进行着这一“民主游戏”,一一地从中牟取自己的私利。依次填入画横线部分最恰当的一项()。、D解析:本题考查上下文文意衔接。文段中“公民早已对参加选举丧失了兴趣”,所以后面的空白处可直接排除A、B、C,因为公民都已经对选举没有兴趣,那么也不会如火如荼、津津乐道、热火朝天参与其中,所以这道题其实从第一空就可以得出答案,带入第二空也符合文段意思,因此入选D。(大树教育提供),人们在这个平台上发表自己的意见,表达自己的诉求,哪怕是只言片语,也都刻下时代的合唱,无数细小的声音----------成洪流,在关注、表达中--------着国家和社会前行。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。、C解析:找到第一空的主语为“声音”,因此这里用“汇合”显然搭配不当,迅速排除A、D。“无数细小的声音”应该是推动国家与社会的前行,因为引领代表先驱作用,非常重要的事情才能引领国家与社会的前行,放在这里语义过重,不能选。因此,应入选C。(大树教育提供),例如畅销小说,电影或电视剧时,需要考虑如何回笼资金,回收成本以及盈利,以利于扩大再生产,从这个意义上说,文艺工作者在创作时适当考虑利益---------。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。、D解析:本题考查成语含义。不容置喙表示不让别人插嘴,不符合文意,先排除A。再看无可辩驳、不容置疑,语义过于绝对,排除B、C。无可厚非指的是没有什么可以过分责难的,放入语段,文艺工作者在创作时适当考虑利益没有什么可以过分责难的,符合,入选D。(大树教育提供),就是民族共同体的简称。是指人们在历史上---------的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同民族文化特点上的共同心里素质这四个基本特征的稳定的共同体。要成为或被定义为一个民族,共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心里素质这“四大要素”-----------,只有一切特征都具备时才算是一个民族。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。