P4万圣节活动方案.docx

文档介绍：P4万圣节活动方案xx-xx上学期万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动时间:xx年10月30日游戏活动时间(讲解万圣节的由来、讨糖、分享糖果):利用英语课堂活动准备:1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、 各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、 音乐:万圣节主题歌《trickortreat»前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trickortreat的旋律。活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。1、 游戏活动:游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说: “witch,witch,what 'sthetifteW着孩子说“twoo'clok•;•..当说到“teno'cioHk'就去抓小朋友。接着乂换上不同的面具,如此交替玩。游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。2、 讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖