文档介绍::..教学资料参考范本幼儿园大班音乐活动教案《上学歌》教学目标:1、熟悉学生情况,建立课堂常规。2、通过学唱《上学歌》,培养学生听音乐与唱歌的良好****惯,激发学生学****的兴趣。3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。教学重点:学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。教学难点:感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。教学准备:录音机、磁带教学过程:一、常规培训。1、老师先讲今后上音乐课的要求。手平放在腿上,两脚平放在地上,不要乱动,背要挺直,有利于正确的发声。书放在乐椅的扶手上,今后带一只笔一块橡皮,不要在带其他东西。要爱护音乐书这个朋友。再请学生自己说一说今后应怎样表现。2、发声动作应怎样做才是正确的。全体起立,跟教师练唱小乐段,感受正确发声方法的运用。3、进教室的要求:听音乐并根据音乐节奏自编动作边做边走到自己的位置。听音乐练****将学生带到教室外练****看谁做的好。二、新授。1、导入:"同学们,今天大家都是第一次上学,高兴吗?那谁能说一说你的这一天是怎样过的,你都经历了那些事。""好,接着,我们来听一首"快乐的一天",看是不是你做的事情。"2、听音乐的第一段"早早起"看图,这一段表现了小朋友早晨起来的情景,请生根据音乐表现的内容,边听边用动作表现。"早晨起床后应该做什么?""上学去""这时你的心情怎样?路上看到什么景色?"3、直接听第二段,请生边听边做动作表现。"那么在上学途中,有一个小朋友遇到了这样的事情。"4、学唱《上学歌》①教师范唱歌曲,请学生跟琴用"Lu"模唱歌曲。②读歌词,注意咬字要清楚。③跟琴唱歌词,注意情绪,要活泼欢快。④歌曲处理。"太阳天空照,花儿对我笑,"连贯舒展"小鸟说:早早早"轻松、亲切、富有弹性"我去上学校……爱劳动"情绪饱满、富有***、节奏明快。"长大要为人民立功劳"坚实有力,表现出决心。⑤请同学根据歌词给歌曲编舞蹈。5、分别听"来学****quot;、"做游戏"、"放学了"、"静静睡",并请生边听边根据乐曲情绪、表现的内容做相应的动作。6、完整复听乐曲,并做动作。演奏到"上学歌"处齐唱,做动作。#/4