文档介绍：我的十年人生规划我的未来十年规划书一(前言光阴荏苒,二十年过去了,我已从一个毛小孩成长为一个男子汉,我已是一名21世纪新时期的大学生,作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件,以及更高层次的精神财富。但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天骄之子”和“天骄之女”们也在新时期遇到新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清晰地面对自己的未来,更有条理的安排今后的学****和生活,能够在未来社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”特制定此规划书,一起用其作为想成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。二(自我分析我出生在一个贫穷的农民之家,兄弟二人,为了改变将来的生活,报答父母,让他们过上好的生活,我要加倍努力〜我的性格是开朗型的,对于新鲜的事物充满好奇心,也是一个有责任心的人,我个人很看重个人能力,所以我一直在培养自己的个人能力。我的兴趣广泛,运动是我的最爱,身体也很好。我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。我和我的很多朋友都可以算得上是肝胆相照。我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心相待,换得他人同样真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学****之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。三(具体实施【一】在校期大学一年级(2011~2012)探索期[阶段目标]职业生涯认知和规划。[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学****目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学****方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。2(大学二年级:定向期[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。[实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。3(大学三年级:准备期[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备[实施方案]加强专业知识学****的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学****写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果根据实际情况决定是否考研,要做好复****准备。4(大学四年级:冲刺就业。[阶段目标]成功就业[实施方案]这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,应该先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预****或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。重视实****机会,通过实****从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。【二】毕业后:年上半年:这半年是一个大学毕业前夕的一个阶段,在这个阶段,我要的是去积累社会经验来迎接即将的毕业。在这个阶段我会去实****为即将的毕业论文定好课题。在这个阶段,我还得定好工作的方向,为下半年的找工作顶目标〜下半年~2018年:在这几年我的目标是在上海,北京,浙江或者沿海城市去发展。找一份工作,在工作中不断学****学****的是社会上的现实。不断的积累人脉。年开始准备创业,着手这方面,利用原来的人脉,原来工作的资源,来做自己的事业〜年~2021年:在这个阶段让自己的事业有一个整体的规模,不断系统化,解决一些创业时期残留的问题,让事业稳步的发展。年之后:这时候考