文档介绍：六年级英语试卷分析在六年级英语考试结束后,记得做好试卷的分析。下面是我收集整理的以供大家学****一)又一次经历期中考试,心里难免很紧张,紧张学生们能否考好,成绩出来了,让我非常失望,总是有一部分学生总是喜欢在经常摔跤的地方再次跌倒,同时,我也在总结自己的教学经验,以下是我对这次考试的一个简单的分析。第一、学生的成绩分析及格率:100%,优生率:50%第二、试卷分析这次六年级的英语测试卷都用的是状元成才路中的A卷,从总体来说,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生理解、运用语言的能力。六年级的这份试题都共八大题。六年级第一大题是选不同类的一项。第二大题是连线题,第三、四大题都是选择题。第五大题是根据示填单词。第六大题是根据提示,写出答语。第七大题是根据中文完成句子。第八大题是阅读理解。这份题题量题型比较新颖,算是一份有质量的题。但就我个人认为这份试卷的难度有些偏大。第二,从试题考查的目的和意图来说。(1)测测你的基础知识,如第二大题和第四大题考学生的基础知识的掌握程度,主要考察课本基础知识掌握如何。(2)试试学生的运用能力。包括第三大题的选择填序号和第五题的根据提示写单词,以及第六题的补全对话,主要考察综合运用英语的能力。(3)考考语法知识的掌握程度及运用,看学生是否会灵活运用。包括第四题和第五题。(4)秀秀学生的英语才华,考查学生的实际运用能力。包括第七题的根据中文完成句子以及第八题的阅读理解。从这次测试的总体情况来看,这份试题不仅突出了对学生读、写能力的考察,而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考察。第三、从学生答题情况分析。第一题是选出单词中划线部分读音不同的一个,这道题对学生音标或者单词的发音要求比较高,而这又恰恰是农村孩子学****英语最薄弱的地方,要求学生掌握一些简单的音标以及能够正确拼读每个学过的单词,这道题学生普遍做的都不是很好,因为所涉及面很广。第二题是用直线把汉语和相应的英语单词连接起来,是对学生基础知识的考查,学生得分率也很高。第三题在B栏中选出A栏的答语,这道题并不难,但学生的答题情况很不理想,几乎只有一半的学生得满分。第四题单选,这道题也比较简单,考察的基础知识,但还是有一小部分学生错了两三个,第五题根据提示写单词。主要考察学生对单词的记忆以及书写,明明平时天天写的单词,学生们却突然不会写了,比如说please,全班大部分学生都不会写。第六题根据提示,写出句子,这题学生的得分率也很低。第七题根据中文完成句子,只有一大部分同学得了满分,这说明同学们对一般将来时的这种句型没有很好掌握,还有这道题每一小题分值给的太高,学生错一个就5分,失分率太大了,三分还差不多,第七题考的几个是课本中的原句,有很多学生不注意细节,例如第二个翻译成英文:你准备什么时候去爬山?很多学生把把when写成了what另外,第一个很明显yourmother是单三形式,,这一题失分率还是很高的,本是给分题,却适得其反。第八题中的阅读理解也错的比较多,主要是学生对每个小题目的要求不能正确的理解。没有掌握做阅读题的正确方法。第四、原因分析:根据学生的答题情况,,课文没有正确理解。