文档介绍：2012-----2013 学年第二学期六年级下册阶段性测试(二) 出卷:刘金芬基础与积累一、辨音写词语(8分) Nu óyísì yuàn chōuyèkǒngbùpi? zu? ()()()()() J ? īngbīngj? an zhènglíngqībā suì chìlǒu lou ()()() 二、火眼金睛(辨字组词)(4分) 挪()醋()蓬( )魔() 哪()猎()篷( )摩() 三、我能把下列词句补充完整。(10分) 1、, 孰能无过? 2 、甘瓜苦啼, 。 3、守信是一项财宝, 。 4、, 可就是打不败他。 5 、千门万户曈曈日, 。 6 、黄四家花满蹊。 7 、青山遮不住, 。 8 、可是,为人民服务是无限的。我要把。 9 、一年之计在于春, 。 10 、走自己的路, 。四、我会按要求改句子(4分)。 1 、天边飘浮着淡淡白云。( 改成比喻句)。 2 、秋天,桔子成熟了。(改拟人句) 3 、给下列的句子换一种说法,句意不变。①我何曾留着像游丝样的痕迹呢? ②艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。五、我会用用修改符号修改下列病句。( 4分) 1、造纸是我国古代的四大发明。 2、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 3、妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。 4、我们从小要学会爱劳动的好****惯。六、成语大本营, 邀你小试牛刀。(8分) 1、把下列成语补充完整。无( )之宝同心( )力不慌不( )()透心脾如( )似渴赞叹不( )()荆请罪螳螂( )蝉 2、这几成语我们都见过,把加线的字义序号填在括号里。①()完璧归赵: a、全,完整 b、消耗尽,没有剩的 c、完成②()神机妙算: a、机器 b、生活机能 c、计谋 3、照样子,各写两个成语。座位号①书声琅琅()() ②世世代代()() 七、默写 1---4 单元你积累的一首古诗( 2分) 阅读与理解《詹天佑》(节选)( 14 分) 京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天, 我们乘火车去八达岭, 过青龙桥车站, 可以看到一座铜像, 那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 1 、写出与下面的词意思相近的词。(3 分) 竣工-() 藐视-() 回击-() 2、“赞叹不已”的“已”字的意思是()。(只填序号)(1 分) a .已经 b .过,太 c .止,罢了 3 、这段话写的是: 。(2 分) 4 、这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。“这件事”指的是: 。(2 分) 5 、詹天佑的“铜像”象征。(2 分) 6 、面对詹天佑的铜像,眼前不由得浮现他所做的一切,你会这样称赞他呢? 。(2分) 7 、读了詹天佑故事, 你有什么体会?( 2 分) (二)敬重卑微( 16分) (1 )我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。(2 )蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物, 建设家园。想不到小小生灵, 竟活得如此滋润, 活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。(3 )当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。(4 )每读起这段文字,我就泪眼模糊,深