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文档介绍

文档介绍:.页眉. 页脚. 六年级数学教学总结反思今年, 我教学六年级数学课, 而且第一次使用新教材。根据新课标的教学理念, 我力求使教学结构符合儿童的年龄特征, 注意促进学生的学****迁移, 培养创新意识, 更注重在实践活动中, 使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余时间上, 在课堂上我注重加强能力和良好学********惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”, 让学生将数学运用到实际生活中。根据班级学生的数学学****特点, 我采用了以下教学方法, 收到了一定的效果。一、加强口算的学****通过课前的 3 分钟的口算练****采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的方式来练****还不定期的举行“速算手”比赛, 激发他们的积极性。提高学生的口算技能,对于笔算也进行了提高和帮助。二、加强四则运算的练****由于学生计算能力较差,且又粗心马虎,我在原有知识及对法则理解的基础上,让学生多加强巩固练****防止学生因粗心大意而计算出错。在教学之外, 我让学生天天练几道计算题。计算题中还包括简便计算, 经过一段时间的强化练****学生的四则计算能力有了明显提高。三、应用题一直以来都是学生学****的一大难点,对于这个班的情况,更是特别,绝大部分学生的应用题的理解能力都差。针对这一情况, 我让学生多练、多想、多问, 多说、从量到质,逐步提高学生分析问题的能力,学生再也不像以前那样惧怕应用题了。四、增加实践活动,培养学生体会数学,应用数学的意识。. 页脚. 紧密又蕴涵着数学问题的活动。使学生在活动中解决问题, 感受、体验、理解数学, 又有利于培养学生从日常生活中发现数学问题的意识。五、为了贯彻面向全体学生和因材施教相结合的原则,我还设计了一些带有一定的难度的练****题,供学有余力的学生选做,以便更好地发挥他们的特长,培养他们数学能力。通过以上方法措施的实施,学生学****数学的能力得到了提高,但在实施教学的过程中,我还发现了学生在学****数学方面存在很多问题。在今后的教学中, 我将根据学生特点, 采取有效的教学手段,努力提高教学成绩。本学期,根据学校工作安排我担任二年级的美术课。在教学中我注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣。一、加强学****不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学****本学期, 确立的学****重点是新课程标准及相关理论。一学期来, 我认真参加学校组织的新课程培训及各类学****讲座。另外, 我还利用书籍、网络认真学****了美术新课程标准、艺术教育新课程标准, 以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学****新课程标准让自己树立先进的教学理念, 也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学****平时有机会还通过技能培训、听课、等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学****活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。.页眉. 页脚. 二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中, 立足“用活新老教材, 实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。三、任劳任怨,完成

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