文档介绍：东蛇山子学校心理咨询室介绍人和人之间需要温暖,需要心灵沟通,但在现实生活中,常出现这么情景:当我们迫切需要找一个人倾诉心中烦恼、不快时,举目四望,思前想后,竟找不到一个适宜对象。我们迷惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤……迫切需要交流,需要诉说,需要抚慰,需要宣泄……华豫学院心理咨询就是我们打快乐扉钥匙。     心理咨询是利用心理学科学原理和方法,给你以帮助、启发和指导过程,经过心理咨询能够使大家在认知、情感、行为模式上有所改变,处理其在学****生活等方面出现心理问题,挖掘你潜在能力,以愈加好地适应环境,保持、提升其身心健康水平,主动促进人生发展。服务目标点亮心灯,解快乐结;认识自我,助人自助。以人为本,关注心理健康,实现人全方面发展。服务地点一楼心理咨询室服务宗旨以增强同学心理素质为目标,以普及心理健康知识,帮助同学解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进同学全方面成长为宗旨,组织开展面向全校学生心理素质教育(包含开设心理健康教育讲座)相关活动。服务标准真诚、热情、耐心、保密服务范围    部分心理教导和咨询是心理咨询老师经过和学生一对一沟通互动来实现专业助人活动,比较常见方法有部分交谈、网络咨询、信函咨询、个案研究等。它是维护和促进学生心理健康有效手段之一。咨询老师使用心理咨询方法,并结合心理测量技术,帮助学生认识到自己现在问题所在,宣泄疏导学生情感,缓解其情绪压力,帮助其改善认识结构,使学生树立对人、对己、对周围环境和事物正确观念和态度,建立友好人际关系,培养良好社会适应能力和行为****惯。   定时举行多种心理专题讲座、汇报,以增加学生心理健康知识。经过组织讲座来普及心理健康知识,对学生成长发展提供提议和支持。同时利用学校宣传条件进行多个方法心理健康知识宣传,比如广播、宣传栏、班级墙报、板报全部是心理健康教育内容或栏目。经过营造学校心理健康气氛,来增强学生自学维护心理健康意识。     团体心理教导,是在团体情境中提供心理帮助和指导一个心理教导形式。它是经过团体内人际交互作用,促进个体在交往中经过观察、学****体验,认识自我、探讨自我、接纳自我过程,调整改善和她人关系,学****新态度和行为方法,以发展良好适应助人和自助能力。     新生入校后,经过开讲座、板报宣传、个体教导等形式对学生进行适应性、学****心理、情绪和行为、人际交往等教导,新生第一学期关键侧重于适应性和学****心理教导,以帮助新生适应新学校,初步掌握适合本身学****方法;第二学期则侧重于学生情绪和行为、人际交往、青少年心理疾病介绍和防治等内容教导,以此帮助学生掌握通常心理保健知识,培养良好心理素质。 