文档介绍：履职践诺思想汇报_思想汇报履职践诺思想汇报作为一名党员教师,在思想上我时刻以党员的标准严格要求自己、鞭策自己。热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加党组织组织的各项政治学习活动和民主生活会。特别是自开展“一诺三评”活动以来,我的理想信念更坚定,工作的热情更澎湃。现将“履职践诺”情况汇报如下: 首先是学习更新观念情况:我在日常的备课中常常搜集优秀的课堂实录来观摩,汲取适合自己与学生的教学方式来展开教学,特别是自从聆听了市教研室李润忠老师的讲座后,更加明确了自己的努力方向。对于业务理论的学时比较注重,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好。今后对于业务理论的学习应该有所规划,应结合日常教学发现的问题展开深入学习,这样理论与实践相结合,会立竿见影地提升我的业务理论水平。另外,要认真学习党的十八大大精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高政治理论水平,进一步坚定共产主义信念。其次是教书育人情况:我的课堂教学是在精心备课的情况下上的,课时目标明确,教学过程注重实效,特别是针对我班实际情况展开教学:不能准确、流畅地读文,我发动家长督促检查,课堂中汇报展示,相互学习,课后个别指导;不能联系上下文理解词语,我根据单元训练目标渗透方法,并在课前预习以及课堂交流中强化训练;不能简洁概括主要内容,我让学生得法于课内,然后在课外阅读中反复运用,从而受益于课外——总之,在一点一滴地培养中让学生学会读书,学会习作。作为班主任的我将本学期的管理目标定位在转变“浮躁”的班风,我采用的方式是勤跟班,培养得力班委会成员,及时奖罚。从效果上来看不是太明显,但我相信坚持会创造奇迹,只要我量身定做地制定好赏罚规则,一定会升腾起浩然正气! 最后说一说我的自我反思情况:实事求是地说,我在不断地反思我的教育教学行为,我会因收获的“小确幸”而激动不已;也会因简单粗率地教育教学方式而自责。充满着教育教学激情的我今后会将自己的成长点滴记录下来,并通过理论地学习进一步提升我的反思能力!大学生暑期社会实践思想汇报学习雷锋活动思想汇报街道办事处实习的思想汇报   未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。导致师德失范现象的因素很多,我觉得主要有以下几个方面: 一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展