文档介绍：国际贸易论文优秀例文导读:我根据大家的需要整理了一份关于《国际贸易论文优秀例文》的内容,具体内容:经济全球化使得每一个国家和地区的经济发展都离不开全球的资源,各个国家和地区相互依存和影响着。在世界经济发展的不同历史时期,在不同的贸易理论影响下,世界范围内国际贸易政策的制定也体现了不同...经济全球化使得每一个国家和地区的经济发展都离不开全球的资源,各个国家和地区相互依存和影响着。在世界经济发展的不同历史时期,在不同的贸易理论影响下,世界范围内国际贸易政策的制定也体现了不同时期的特点。下文是我为大家搜集整理的关于的内容,欢迎大家阅读参考!篇1浅析国际贸易专业教学创新经济全球化的不断深入和发展,各个学校都开始关注国际贸易专业的教学,使得国际贸易专业的教学得到了较快的发展,为对外贸易的发展培养了大批的人才。但国际贸易对人才的要求在不断地提高,所以,我们要加强国际贸易专业教学创新的研究,以提高学生的专业素质和技能,培养更多的专业人才。一、国际贸易专业教学问题分析(一)对实践教学关注不够国际贸易专业的教学目的是培养应用型的国际贸易专业人才,但是在传统的教学过程中,学校更多的是关注学历教育,忽视了实践教学。偏重于理论教学,轻视实践教学;专业基础知识教育过多,应用性知识教育较少等在传统的专业教学中普遍存在。导致学校在进行教学规划的时候对实践教学关注不够,规划的目的是学生理论知识的构建,不是实践能力的提高,所以使得学生的专业水平不能满足企业对人才的要求。(二)理论教学和实践教学没有进行有效的结合我国大部分院校的国际贸易专业将理论教学作为课程设置的重点,而对实践教学却没有引起足够的重视。理论知识教学中的许多内容是与实践相脱节的,教材中的内容在实际的国际贸易中并不一定实用,但是教材中却将之作为课程设置的重点,而一些在国际贸易中简单有用的实践知识却没有在教材中凸显出来,大大增加了学生适应国际贸易工作的难度。(三)缺乏实用的双语教材国际贸易专业的教学是需要进行双语教学的,但是目前我国实用的双语教材却非常有限,而且质量不是很高。所以很多学校在进行教学的时候就采用原版的教材,这些教材尽管具有较强的权威性与全面性,但是却与本校的课程设置和我国的课程设置要求不符。此外,外国人的思维方式和经济背景都与我国存在巨大的差异,导致学生难以接受。还有原版教材的引进成本较高,增加了学生的负担。(四)落后的教学方法不利于人才的培养人才的培养需要好的教学方法做支撑,如果缺乏有效的教学方法,教师只是按照传统的教学方法来教学,那么教学效率和质量都将没有保证。传统的教学方法是以教师的教授为主,学生很少参与到其中,只是被动地接受教师的知识灌输,很少主动地思考和进行实践操作,从而降低了学生学****的兴趣,不利于学生专业技能的培养。二、国际贸易专业教学创新分析(一)给予实践教学足够的重视给予实践教学足够的重视,才能提高学生的实际操作水平,从而为国际贸易的发展提供更多的实用型人才,促进国际贸易的发展。学校可以聘请有经验的外贸专家到学校讲学,教授学生实用的外贸知识和解决学生遇到的各种问题;充分利用各种有用的资源如教学软件、模拟实验等,以提高学生的操作技能;加强与实****单位的合作与联系,为学生创建良好的实****氛围等来加强实践教学,以使实践教学在国际贸易教学中发挥应有的作用。(二)提高双语教材编写的水平教材是学生进行学****的基