文档介绍：实****报告自我鉴定XX两篇转眼间在******的实****生活就要结束了, 为了明确自己的过去与未来,也更是为了看清将来要走的路,我觉得我有必要总结一下实****的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。我在学****的过程中收获了很多:首先是我端正了学****态度。在我刚刚实****时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,实****也需努力认真的学****看到周围的同学专注认真的做实验,我也打消了开始的想法,,富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在科研实践过程中,我学****积极主动,能通过查阅中英文文献资料,了解学科发展动向,动手能力较强,能独立完成一定的科研任务,得到指导教师的好评。但只靠实****努力是完全不够的 .这就要求在实验结束后巩固每天实验过程中所学的知识,自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累, 锻炼了自我的动手和分析问题能力。我不仅重视对专业课程的学****掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。实****中,我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,,遇到不懂的地方能勤于请教。我热爱自己的专业,在基因工程研究方面具有浓厚的学****兴趣,积极参加指导教师的科研项目,随着学****的进步,已熟练掌握各项分子和基因克隆实验技术,我认为这对于将来很重要。我踏实肯干,努力不懈,最终在实****过程中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。在实****这段时间里, 我更与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了实验的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学****关系, 互帮互助,克服难关一个月的实****生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,,光阴似箭,为期两个月的实****生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实****生活,也是对我所学专业知识的大检验。在蕉华田家炳中学实****的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,在实****过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的