文档介绍：遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥小桥的旁边有一条弯弯的小船弯弯的小船悠悠是那童年的阿娇阿娇摇着船唱着那古老的歌谣歌声随风飘飘到我的脸上脸上淌着泪象那条弯弯的河水弯弯的河水啊流进我的心上古诗鉴赏表以虚实结合右≌2教学目标1、掌握诗歌鉴赏中“虚实结合”的表现手法。2、结合作品分析实写和虚写的内容及其作用。3、掌握分析方法和答题思路,形成完整答案。指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。虚2\独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱英少一人虚3执手相看泪眼,竟无语凝噎。实念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。虚飞流直下三千尺,实疑是银河落九天虚6今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。虚7多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。虛8邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。实想得家中夜深坐,还应说着远行人虚9朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。实旧时王谢堂前燕虚飞入寻常百姓家。《马衣巷》10今夜鄘州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒屜何时倚虚幌,双照泪痕干自主探究:虚实结合1、实:客观世界中存在的实景、实事、实境,是通过视觉、听觉等感觉捕捉到的部分。2、虚:直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。是通过诗人主观想象得到的部分。∞合作探究从虚实结合的角度分析下面两首诗。①《梦入关》(韦庄)梦中乘传过关亭,南望莲峰簇簇青。马上正吟归去好,觉来江月满前庭。【注释】传:驿站的马车莲峰:指华山,即渭南,是韦庄童年生活的地方②《夜雨寄北》(李商隐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(要求:小组合作交流,形成文字答案展示。时间8分钟。)虚境和实境的关系①虚实对照。形成强烈的对比,突出中心。②虚实相生。互相映衬,渲染或烘托出某种气氛,借以表现或者强化某种情感。(虚境指由实境诱发和开拓的审美想象的空间,虚境通过实境来实现“虚”的类型:1、神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。虚实对照,突出中心。例如:破阵子(为孙同甫赋壮语以寄)宋·辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生右“虚”的类型:2、已逝之境(景)。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,常常今昔(虚实)对比,突出当下的处境和感慨。如《越中览古》(李白)越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,而今惟有鹧鸪飞。右“虚”的类型:(景)。这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝,虚实相生,能强化感情,故写愁将倍增其愁,写乐将倍增其乐。《雨霖铃》(柳永)寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!右