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文明习惯伴我成长主题班会教案文明习惯伴我成长七.doc

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文明习惯伴我成长主题班会教案文明习惯伴我成长七.doc

上传人:miaoshen1985 2020/11/3 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:文明习惯伴我成长主题班会教案七(3)班曾照国活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动过程:一、活动开始 主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:  大家好!主持人1:迎着春风,迎着朝阳,我们像蓝天上快乐飞翔的只只小鸟,我们的生活铺满鲜花,我们的生活充满阳光,让我们和鲜花、阳光一起成长!主持人2:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!合:七(3)班三月主题班会《文明习惯伴我成长》现在开始!二、文明小知识:  主持人2:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)主持人1:同学们,老师常常教导我们说:习惯决定未来,细节决定成败。现在让我们一起来分享《少年儿童应该养成的17个基本行为习惯》吧!1、说话有礼貌,对师长用尊称;2、说了就要做,对朋友要真诚;3、不给别人添麻烦,对别人的请求给予力所能及的帮助,及时感谢别人的帮助;4、不做破坏别人劳动成果的事;5、做事情想到与别人合作;在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯:6、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见,提出建议,决定的事情要努力去做;7、多做好事;8、每天注意阅读,收听、收看新闻;9、按规则行动;在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯:10、自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事;11、节约不浪费;12、保护环境卫生;13、做人讲道理,做事有计划;14、不向困难低头;15、不迁就自己的毛病;16、天天锻炼身体,干干净净迎接每一天;17、爱动脑筋,以创造为快乐。三、看谁学的快:主持人2:下面让我们来做一个文明礼仪知识的竞赛,快速判断对与错:1)平时上学我们应当佩戴首饰。()2)听到预备铃我们应当立刻进教室。()3)下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该等老师说下课后再出去.()4)下课后,我们可以在教室里大声喧哗、打闹。()5)把没吃完的面汤碗丢入垃圾桶。()6)某同学起床晚了,因为怕迟到,便快步飞车,路上不管不顾。迎面走来一位女士手提水果,结果两人撞在了一起,水果撒了满地,而这位同学却甩下一句“走路不长眼睛呀!”,便继续飞奔……。()7)小明考试总是不及格,这次考试,他得了优秀,小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺,并表示向小刚学习。()8)在期中考试前,小A同学把他的朋友们叫在一起说:“你们帮一下我,到时给我一份答案,我请你们吃东西、上网。”()9)小强在放学的路队里唱着自己改编的歌曲。()10)同学甲亲切地叫同学乙胖子。()主持人1:同学们回答的都很好,那我们有信心做得更好吗?今天我们这里来了2位小记者要对同学们进行现场采访,掌声欢迎! 四、看谁做的好:大家好!我们是《襄阳晚报》的

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