文档介绍：幼儿园元宵节活动策划
　　一、活动主题：元宵花灯喜乐会
　　二、活动时间：2019年3月5日
　　三、活动目标：
　　1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
　　，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
　　3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
　　4. 知道元宵节的由来。
　　5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
　　6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
　　四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
　　五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
　　六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
　　七、活动前沿
　　一)前期准备：
　　1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
　　2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
　　3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
　　4. 活动需要准备的背板。
　　：××幼儿园元宵喜乐会。
　　6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。
　　7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
　　8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
　　9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
　　10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
　　11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
　　12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
　　13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
　　14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
　　15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
　　16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。
　　17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。
　　18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
　　二)场地布置：
　　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
　　1. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。
　　2. 制作花灯区：
　　① 放置区域规则提示板;
　　② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
　　③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
　　3. 制作元宵区：
　　① 放置区域规则提示板;
　　② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;