文档介绍：榆中县甘草店镇中心小学文化墙建设方案
校园文化建设是学校综合办学水平关键表现，也是学校精神文明建设和办学特色表现，是学校培养适应时代要求高素质人才内在要求。在全体教职员共同努力下，我校办学质量逐年提升，对校园文化建设也提出了更高要求。为深入推进我校素质教育实施，拓展学校内涵建设，营造良好育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平，依据我校实际情况（学校共有两面文化墙建设，学校公寓楼外墙面为1号墙面，学校操场外墙面为2号墙面。），特制订本实施方案。
一、学校办学理念：诚润心灵信伴人生
二、遵照标准：
（一）以人为本标准：
高度重视人在校园文化建设中作用，重视人主动性充足发挥，把表现学校教育人文本质和培养学校人文精神作为校园文化建设主攻方向。
（二）思想性标准：
就是要坚持中国传统文化和伦理道德相统一，用社会主义精神文明关键思想统领校园文化阵地。
（三）实践性标准：
校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全方面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持校园文化活动。
（四）教育性标准：
校园文化建设出发点和落脚点在于以德治校，全方面促进教育教学质量提升和全体师生综合素质提升，主动营造友好校园。
（五）个性化标准：
在校园文化建设中既要重视规范要求，又要结合学校实际，有侧重地和学校办学理念相符合。
三、具体实施方案：
（一）1号墙面建设
，分左右两部分，墙面大约长为60米，，所以在1号墙面建设过程中，计划以校门为中心点，采取左右展开形式进行
经典成语小说手绘，让左右两面最终焦点汇聚在校门口，这么更能表现出在整个校园文化建设过程中学校主体地位。
：传承传统精神，汲取文化精髓
一个民族赖以传承关键条件之一就是本民族传统文化。中国传统文化源远流长。作为中华民族后世子孙理应担起传承传统文化责任，为其弘道扬义，从中汲取丰厚养料。如“仁义礼智信，忠孝和；梅兰竹菊丹松荷”等；这些全部是中国传统文化关键内容。把这些内容和我校 “诚润心灵，信伴人生”办学理念相结合，进行文化墙面建设，整个墙面建设采取配诗、措词、手绘画相结合形式进行，即以校门为中心点，左右两边采取祥云卷轴方法展开，经过手绘成语小说，让师生经过欣赏图文墙绘，思索人生。

（二）2号墙面建设
1. 2号墙面长约70米，宽约2米，分为八段，所以计划采取分段式处理，每段又分为三个小版块，三个小版块会以一个几何形状方法表现，比如：扇形、圆形、正方形、多边形等，让这些几何形状依据对称结构进行排序，使她们有机融合在整个墙面这一整体之中。
其中内容全部用手绘方法添加在几何图形之中。
2号墙面有甘草店镇中心幼稚园入口，为了突出幼儿特点，又和小学文化墙不冲突，整体门柱以蓝、绿为主色调，上绘适合幼儿特点图案，明丽而雅。
2. 具体内容：结合我校办学理念
因为墙面有程度不一破坏情况，整体墙面下端有墙皮脱落，无法对整个墙面进行手绘工作。学校从大局出发，重新对全部墙体进行了维修、粉刷，以学校主色调之橙色为大背景，蓝色为主裙，分块布色，色彩异常明丽。为此，我们结合具体情况，计划在墙面离地面60厘米距离绘制墙裙，上、左、右各留出5厘米涂同色边框，这么和墙