文档介绍：暴恐应急预案
 
为了提升对暴力恐怖事件应急处理能力，维护学校正常教育教学秩序，确保师生生命安全和学校财产安全，结合学校实际，特制订本应急预案。
一、处理暴力恐怖事件应急小组及关键职责
组 长：张 芳、张宝娣
副组长：黎晓修
组 员：候晓东、祝宝成、李长哲、李 凯、郑启智、赵万青
张芳负责帮助处理应急工作
张宝娣负责联络区教育局、辖区派出所
候晓东负责依据现场指挥要求，组织各类应急物资
李长哲负责立即报送相关信息
李凯负责联络辖区医院、卫生部门，开展现场救护
赵万青组织疏散和撤离受灾人员
郑启智帮助组织各类应急物资
二、建立处理暴力恐怖事件基础标准
处理暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、预防扩散、降低损失为关键标准。针对不一样性质事件采取阻止、宣传、保护、求援、疏散等方法，围绕保护师生生命安全这一中心，有条不紊地开展应急工作。
三、估计和预警
1、加强行政值班和信息报送，对暴力恐怖事件做到早发觉、早汇报、早处理。
2、搜集对学校可能造成重大影响相关暴力恐怖攻击事件信息。
3、快速向主管部门汇报暴力恐怖攻击事件动态信息，信息汇报应立即、真实、规范。属于通常暴力恐怖事件必需30分钟内汇报事件关键情况，并在2小时内书面汇报具体情况；属于较大等级暴力恐怖事件必需20分钟内汇报事件关键情况，并在2小时内书面汇报具体情况；属于重大和特大恐怖攻击事件必需在10分钟内汇报事件关键情况，并在1小时内书面汇报具体情况。
4、教职员一旦掌握暴力恐怖事件征兆或发生恐怖攻击情况，应快速经过110、119、120等特服电话汇报暴力恐怖事件信息并第一时间汇报学校处理暴力恐怖事件应急小组。
四、具体事件处理措施
1、暴力
如没有伤及人员情况下，应以宣传教育为主，劝说其放弃伤害她人及破坏正常秩序行为。如已伤及她人，应予立即阻止，以抢救伤员为主，如情况继续恶化应以武力阻止。注意观察暴力组织者行为、特征。条件许可话，立即擒获；不含有条件，也要想措施靠近、控制，等候公安、武警或其它队员到时再擒获。注意搜集证据、保护证人。
2、爆炸物品
如发觉不明爆炸物，立即向领导小组汇报，同时采取隔离方法，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。严禁人员进出，加强事故地点保卫、巡查工作。汇报公安部门，请求派人排爆并帮助其工作。
3、攻击计算机网络
第一时间向领导小组汇报，有条件统计下具体时间、次数、攻击目标、造成损失等第一手资料。严禁无关人员进出机房，同时将消息控制最小范围，预防泄露机密。立即报警，请公安相关部门前来侦察、破获。病毒检验并消除。请教授重新设置保护方法。
4、抢夺、抢劫、偷窃
如发觉犯罪嫌疑人没有离开学校，立即拉响警报，关闭全部进出通道，并在第一时间向领导小组汇报，同时组织围捕。如发觉犯罪嫌疑人已离开学校，立即向领导小组汇报，然后，察看学校财物安全情况。如犯罪嫌疑人已伤人，立即采取救护，拨打“120”抢救电话。如犯罪嫌疑人在可视范围内，立即组织追捕，捉拿嫌疑犯。保护好现场、证人，在公安部门到来之前，严禁无关人员进出。
5、投毒
如发觉是邮寄毒品，应立即汇报领导小组，同时，集中全部可能接触到毒品人在某特定区域，加以保护，等候公安等相关部门前来检验、检验，同时提供对应证据。
如发觉是放置毒品，应立即保护好现场