文档介绍：校园环境调查汇报
校园环境>调查汇报（一）
一、相关校园
校园是学校环境灵魂，也是代表了一个学校整体面貌。优美平静校园能让同学们愈加好地感受到大学气氛、学习气氛。
中校校区：整体满意度较高（90%），但仍存在部分问题，问题以下：
（1）壁报栏管理不够规范，常常被贴得面目全非。
（2）休闲木椅、石凳太少，也没有专门休闲草皮，无法满足同学们读书学习或娱乐需求。
（3）自时自习室还能够满足同学们需求，不过在期末考试期间，往往因为教室太少很多同学不能上自习，图书馆门前甚至在开门之前一个小时就有些人排队，这么会对同学们学习造成不良影响。
教室使用、管理能够深入规范化，能够按年级分，也能够按专业分，对于考研同学能够设置考研专用教室，合理使用教室，充足利用资源，有利于同学愈加好地学习。
二、相关教室
教室是同学们学静、卫生教室环境能够让同学安心学习，心情舒畅，提升学习效率，反之，乱糟糟教室只能让同学远离而不想学习。可见教室卫生是极其关键，也是同学们比较关心问题，但在这次调查中，我们仍发觉了教室卫生存在着很多问题：
（1）随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严重，不能立即打扫卫生。
（2）桌洞内有较多杂物，很多同学吃完东西以后便随手往桌洞内一塞，而不丢进垃圾筒，所以桌洞内随地可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆，俨然成了“废弃日用百货”。
（3）“课桌文化”盛行。文化分好和坏，看来“课桌文化”只能属于第二种了，有85%同学表示反感厌恶，10%无关紧要，5%随波逐流。“文化”内容无非是打油诗、无聊之语及部分学科答案。试问：为何身为一个高等学府大学生竟仍创下“课桌文化”？一则无心学习亦或上课无聊，便随手涂鸦；而则本身缺乏环境保护意识，认为无关紧要，只是画上几笔而已。可见，身为大学生环境保护意识竟如此缺乏，看来呼叫每一个人保护环境，保护漂亮校园迫在眉睫。
（4）窗台、窗帘太脏，很多同学往往是什么东西全部往窗帘上碰，包含湿手、粉笔灰、皮鞋……而黑板亦是乱涂乱画严重。
（5）课堂气氛较差，同学们普遍全部比较随意，有甚至在课堂上吃东西，旷课较多，而认真听讲极少，发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随地可见，而且这些现象普遍存在于每个课堂，看来，怎样确保上课效率，活跃课堂气氛教育问题不由得人深思。
教室存在太多问题，而怎样处理呢？最关键还在于人本身：
首先，提升每个人环境保护意识，宣传教室环境卫生关键性，倡议大家一起来关注教室卫生，关注学静、整齐。
其次，将“保护环境，人人有责”责任落实到个人，落实到班级，能够经过专门检验、监督机制，督促大家保护好环境，表现好能够给一定奖励，经过宣传表彰，授予“环境保护卫士”称号，激励同学保护环境。
三、相关餐厅
校园、教室是同学们生活关键一部分，而“吃”则是不可缺乏一部分。“吃”卫生直接关系到个人身体健康，所以餐厅成了同学们最为关注话题。
餐厅基础上能满足同学们需要，餐厅