文档介绍：富水镇初级中学
20XX学年度留守儿童帮扶工作方案及方法
关爱农村留守儿童是我们每一位老师责任和义务，也是事关广大农村一代人整体素质。我们根据上级相关文件精神和要求，从强化组织领导，完善方法保障，务求实效和长久等三个方面推进我校留守儿童关爱活动，大力营造良好社会气氛，使留守儿童和外出务工家长能真切感受到党和政府温暖，把关爱留守儿童工作作为一项民心工程，德政工程抓紧抓好。为愈加好地做好留守儿童工作，关注她们学****和生活，让她们在良好育人环境中健康成长，现结合我校实际，特拟订本方案,具体以下:
一、指导思想：
坚持十八大三中全会关键思想为指导，全方面落实科学发展观，深入落实《中央公务员相关深入加强和改善未成年人思想道德若干意见》和中组部等七部委《相关落实落实中央指示精神主动开展关爱农村留守儿童工作通知》文件精神，为留守儿童健康成长服务，为留守儿童家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务，为构建社会主义友好社会服务。
二、工作目标：
，了解我校留守儿童具体情况，和在各村分布。
，使留守儿童在校能接收优质教育，从而形成主动向上学********惯。
，协同社会各方面力量，建立教育保护网络，为留守儿童创设友好安定社会环境。
，家校协同教育保护留守儿童。
三、工作标准
确保在三知、三多、三沟通标准下实施开展工作，即：知道留守儿童个人基础情况，家庭情况及学****多和留守儿童谈心沟通，填补留守儿童亲情缺失；多激励支持孩子参与学校集体活动；多到监护人家庭走访；定时和留守儿童父母、孩子、老师交流沟通，依据老师所反应留守儿童学生学****思想等方面迷惑，和其父母多联络，并采取针对性方法，提供必需帮助，用关爱、亲情为留守儿童营造温馨家园气氛。
四、要求和安全保障方法
，建立留守儿童档案及扶贫助学档案、成长统计档案。
学校将对我全体学生进行摸底调查，了解我校留守儿童住址、家庭电话、是单亲外出还是双亲外出，并统计外出家长联络方法等，建立我校留守儿童档案，并依据调查了解留守儿童家庭具体情况，落实我校扶贫助学。
2. 构建“留守儿童”五大关护网络。
学校将主动动员，发挥各方力量，在全社会形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位工作网络，即：以父母亲属为主体家庭监护网络，依法推行法定监护人责任；以基层组织为主体村(居)管护网络，把对留守儿童管理关顾作为维护群众利益一项关键职责；以教职职员为主体学校帮护网络，着重对有问题苗头留守儿童进行对口帮助；以群团组织为主体社会呵护网络，为留守儿童送温暖、献爱心，给予亲人般关心；以政法部门为主体法律保护网络，果断维护未成年人正当权益，打击侵害留守儿童利益犯罪行为。五条关护网络要紧密联络，相互配合，齐心协力，为留守儿童健康成长尽心尽责，营造良好环境。
3. 建立“留守儿童”家长联络热线。
建立五条网络经过电话、家访、召开家长会等路径，和相对应留守儿童家长保持主动性沟通、常常性联络，让家长立即了解掌握孩子情况，碰到关键问题责成其回家亲自参与处理，
4. 协同相关部门整改“留守儿童”校园周围环境。
我校将主动和镇派出所等相关部门进行协调，呼吁全社会全部加入到留守儿童教育保护工作中来，铲除危害未成年人身心健康社会毒瘤，为留守儿童创设