文档介绍：关爱留守儿童工作计划( 范文一) 一、指导思想根据县有关关爱留守儿童的文件精神, 结合我村留守儿童成长状况及实际需求, 更好地发挥村两委等组织的功能, 更好地开展关爱留守儿童工作, 关注留守儿童的健康成长, 深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。二、工作目标通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究, 建立健全留守儿童工作档案, 找到影响留守儿童健康成长的原因, 有针对性地提出行之有效的措施和办法, 狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力, 大力宣传, 建立目标责任制和完善的工作考评制度, 不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。 1 、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达 100%; 2 、留守儿童入学率、巩固率均达 100%; 3 、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学****生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学****三、主要措施第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户, 我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学****成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况, 建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下, 制定具体帮扶方案, 对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用, 组织村两委、党员、以村民组为单位, 结对帮扶留守儿童, 初步形成以乡党委政府为带头, 大学生村官为主体, 村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台, 做一名“联络员”, 开通“亲情视频”, 让留守儿童与父母每周进行一次视频交流, 接受亲情关爱; 二是以远程教育终端站点为平台, 做一名“播放员”, 每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片, 引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观; 三是以农家书屋为平台,做一名“管理员”, 全天候为留守儿童开放, 激发他们的学****兴趣和积极性; 四是以留守儿童活动室为平台, 做一名“组织员”, 利用节假日, 组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。第四步、开展关爱活动。通过县、乡党委政府的大力资助, 积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动,由妇联、共青团牵头, 为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学****生活用品, 尽力为留守儿童解决实际困难, 让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。四、工作安排八月份: 1 、成立村级领导组、对全村留守儿童基本情况摸底。 2. 建立留守儿童基本档案。 3 、开展“爱心妈妈”等结对活动。九月份: 1 、留守儿童信息更新 2 、与学校配合开展关爱留守儿童领导专班。十月份: 1. 开展留守儿童庆国庆活动 2. 完善结对活动、档案信息更新。 3. 开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。十一月份: 1 、召开一次留守儿童家长会。 2. 继续开展结对活动。十二月份: 1 、留守儿童工作总结 2 、留守儿童工作档案整理。 3. 留守儿童工作经验交流及论文撰写。关爱留守儿童工作计划( 范文二) 一、指导思想为了进一步加强和谐社会建设, 落实科学发展观, 更好地发挥学校的育人功能, 深入推进留守儿童心理健康教育, 确保留守儿童在