文档介绍：防地震安全演练方案
赵河镇第一中心小学
一、指导思想和演练目标：
遵照上级指示精神，认真落实“安全第一，预防为主”方针，着力构建友好、平安学校，坚持“一切为了学生，为了学生一切”宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”浓厚气氛，强化全体师生安全意识，使学生了解地震发生时应急避震知识，掌握应对地震发生时采取防护方法和方法，最大程度地降低地震带来损失，从而提升学生紧急避险、自救自护和应变能力。
二、演练活动组织领导、具体分工：
总指挥：王宏凯
现场指挥：杨文有
宣传组：贺宝东
疏散组：
一楼北楼梯口：宋长辉
二楼北楼梯口：宋瑞山
三楼北楼梯口：王伟
东楼梯口：刘洋
名年级人员分工：
十二个月级：陈卫华张晋峰
二年级：宁鑫郭玮
三年级：包学锋吴艳恒
四年级：包林平陈永义
五年级：梁霞连正宝
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震方法。（5月17日下午2时——2时20分）
2、让学生熟悉震后疏散集中地点和疏散路线。（5月17日下午2时20分——2时30分）
3、分班级进行模拟发生地震演练。
四、演练安排
1、演练时间：
5月17日下午3时---4时
2、演练内容：
演练活动关键包含应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时，优异行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，到预定地点紧急集中，以防余震发生。
3、警报信号：
由总指挥发出应急避震和紧急疏散广播。
地震发生口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生立即进行应急避震。
地震发生后，组织疏散口令为：“紧急疏散” （连播3遍）。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
听到广播后按预订方案进行演练，全过程要求在10分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划开展。老师及管理人员在演练中起着关键作用，学部领导和老师要预先做好布署，做好分工，既要确保演练顺利进行，经过演练来提升学生自救自护能力，使学生得到锻炼，也要预防在演练中发生意外事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任。演练开始前要抵达所负责岗位，每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，全部要有些人负责。
2、要严厉、认真，把演练看成是真地震发生，而不是一个游戏。
3、立即纠正学生不妥避震动作。
4、当发生意外事故时，要立即作出处理。
5、集合后立即清点人数。最终由班主任将实际人数汇报给演练总指挥王宏凯。
6、王宏凯校长总结防震演练活动。
六、地震发生时应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，通常只有十几秒钟时间，极少会连续一分钟以上。要把握好最早几秒钟，赶快躲到最近安全地方。躲避至地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、保持镇静，切莫惊慌失措。立即躲避到安全地点，切忌慌忙逃离房屋。
2、在室内学生，应立即就近躲避，身体采取卧倒或蹲下方法，使身体尽可能缩小，躲到桌下或墙角，以免身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够拿书包或其它保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或