文档介绍：对外汉语汉字教学
汉字的概况和特点
(一)汉字具有以下几个特点
1数量繁多,但常用字覆盖率高
《说文》9353;《康熙字典》47035,实际上
自古至今积累下来的汉字总数超过9万个。
1988年《现代汉语通用字表》收字7000个,其
%以上,同年《现代汉语常用
字》3500字(2500常用字+1000次常用字)覆
%。根据《现代汉语频率字典》,
%
汉字的概况和特点
字中形声字占80%以上,7000用字中,形声
字的形旁大约240个,形旁表示义类,具有提
示和区别的作用
《说文》“六书”
指事:上、下、刃、本、末、且
象形:日、月、木、人、山、水
形声:江、河,站空、跑、扶(《说文》中
形声字占总数的十分之九)
会意:休、尖、歪
转注:“老,考也”,“考,老也”
假借:须一鬚;北一背;“子之汤兮,宛丘之
兮”(借“汤”为“荡”,《诗经》)
汉字的概况和特点
3汉字为方块形,结构复杂,笔画组成形式非常丰富。这也
使汉字的书写成为一种艺术一一书法
4汉字历史悠久,具有深厚的文化传统。
汉字的概况和特点
(二)汉字概况
汉字的基本笔画:
点、横、竖、撇、捺、提、钩、折
汉字的基本笔顺
先横后竖:十木
从上到下:高尖
从左到右:休河
先撇后捺:八入
先外后内:国回
先中间,后两边:小
汉字的概况和特点
4合体字的基本结构
上下结构(爸)上中
下结构(带)
□曰目
左右结构(你)左中
右结构(树)
半包围结构(风、凶
皿回凹
边、句、区
全包围结构(回)
品字结构(森)
回曰
对称结构(乖)
5400常用汉字(见附表)
对外汉语汉字教学的原则、内容及要求
2008年国家汉办主编《国际汉语教学通用课程大纲》针对
国际汉语教学从专业化日益走向大众化、普及型、应用型
的形式,对目标等级进行了调整,降低了汉语学****难度。
大纲列出了“常用汉语八百字表”作为国际汉语汉字教学
的指导。
该《大纲》对国际汉语教师很有参考价值
对外汉语汉字教学的原则、内容及要求
汉字教学的原则
按笔画、部件、整字三个层次,从笔画、笔顺、部件
和间架结构四个方面进行教学。
2汉字偏旁教学贯穿始终
3适度讲解汉字的构意,帮助学生识记汉字。
对外汉语汉字教学的原则、内容及要求
2汉字教学的内容和要求
1)笔画
笔画是现代汉字形体的最小单位,是学****br/>书写的基础
要求
掌握汉字的基本笔画。要求能说出名称,
能书写。
对外汉语汉字教学的原则、内容及要求
2)笔顺
笔顺是指汉字笔画的走向,书写规则。正
确的笔顺不仅使书写汉字的基本修养,而且
按固定的笔顺书写的字,更有利于记忆,书
写速度更快
要求
牢记汉字的笔顺,正确书写。