文档介绍：2013年浙江省高中历史会考标准
  以下是根据教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》和《浙江省普通高中新课程(实验)历史学科教学指导意见》,结合本省高中历史教学实际,从考试知识条目、考试要求等方面,采用表格的形式,具体列出高中历史会考的学业水平要求。a识记、b理解、    c分析、d综合,表格中的▲符号为对应教科书某一课的标记。
必修一
  
 
知识条目
考试要求
合格
优秀
 
 
一
、
古代中国的政
 
▲1、中国早期政治制度的特点
①分封制和宗法制的基本内容
②中国早期政治制度的特点
 
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▲2、走向“大一统”的秦汉政治
①秦的统一
②郡县制和皇帝制度的建立
 
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▲3、君主专制政体的演进与强化
①汉朝州刺史的设置
②唐朝三省六部制
③宋朝分割相权
④元朝的行省制度
⑤中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点
 
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▲4、专制时代晚期的政治形态
①明朝内阁制度的确立
②清朝的军机处
③明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响
 
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二
、
近代中国维护国家主权的斗争
▲1列强入侵与民族危机
①鸦片战争的背景
②1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争
③《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害
④列强侵华战争对中国社会的影响
 
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▲2、中国军民维护国家主权的斗争
①黄海海战
②台湾人民反割台斗争
 
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▲3、伟大的抗日战争
①卢沟桥事变
②南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战
③抗日民族统一战线的建立
④正面战场和敌后战场的主要战役
⑤中国抗日战争的胜利及其意义
 
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三
、
近代中国的民主革命
▲2、辛亥革命
①中国同盟会的成立
②武昌起义的爆发
③中华民国的成立
④《中华民国临时约法》
⑤辛亥革命的历史意义
 
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▲3、新民主主义革命
①五四运动
②中国共产党“一大”
③民主革命纲领的制定
④国民革命
⑤南昌起义和秋收起义
⑥红军长征及其意义
⑦三大战役的胜利和渡江战役的胜利
⑧新民主主义革命胜利的意义
 
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四
、
现代中国的政治建设与祖国的统一
▲1、新中国初期的政治建设
①中国人民政治协商会议第一届全体会议
②中华人民共和国的成立
③第一届全国人民代表大会
④三大政治制度的建立及其意义
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▲2、政治建设的曲折历程及其历史性转折
①“文化大革命”对民主政治制度的破坏
②中共十一届三中全会的主要内容和意义
③改革开放以来中国社会主义民主和法制建设的主要成就
 
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